河中石兽(和谐互助课件).ppt

河中石兽;【学习目标】;师友互助;师友大比拼;1.《河中石兽》选自　　代　　写 的　　　　 　　。 2.它是以（ ）形式写成的志怪小说。　　　 　 　　 ;读准下列字音;１、临河干： 山门圮于河： ２、阅十余岁： 求石兽于水中： ３、竟不可得： 棹数小舟： ４、设帐： 湮于沙上： ５、尔辈不能究物理： ６、不亦颠乎： ７、啮沙为坎穴： ８、溯流逆上： 臆断： ;1.阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。 2.一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？ 3.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？;; 1、试用一句话概括全文的主要内容。 2、??们寻找石兽的方位、理由和结果 分别是什么？ 3、为什么只有老河兵提出了正确的办法？ ;;寺僧 只考虑了 水流的因素;;;;;;;;;;;;;寺僧 只考虑了 水流的因素;变读课文 读出情感;可见其毅力坚定但经验不足;纪晓岚讲述“河中石兽”的故事，仅仅是为了让我们了解生活中的“神异”之事吗？文中哪句话表达出作者的观点？带给我们怎样的生活哲理和人生思考？;;比较阅读;答案： １、（１）倒塌（２）立刻，匆忙 ２、（１）你们这些人不能探究事物的道理，这不是木片，怎么能被洪水冲呢？ 　　（２）船已经向前行驶了，但是剑却没有行走，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？ ３、（１）以为顺流下下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。 　　（２）从其所契者入水求之 ４、甲文：不能凭主观印象判断事物。乙文：不能死守教条，静止地　　　　看待问题。 　　共同的道理：讽刺那些死搬教条、回执己见、不知变通、不知道　根据实际采取灵活对策的人。 　　启示：人应随着事物的变化而变化，改变解决问题的方法，不能静止地看待问题。;作业布置