2014版广东生物高考专题二轮课件专题四第3讲变异、育种与进化详解.pptVIP

第3讲　变异、育种与进化;一、生物变异的问题汇总 1.基因突变、基因重组和染色体变异的适用范围及产生机理： （1）基因突变 （2）基因重组 （3）染色体变异;2.染色体结构变异与基因突变的区别： (1)判断①②③④的变异类型。 ①_____，②_____，③_____，④_________。 ;(2)比较①②③与④变异的差异：;3.交叉互换与染色体易位的比较：;4.判定单倍体、二倍体和多倍体：;二、不同需求的育种方法的选择 1.将两个或多个品种的优良性状集中在一起，要用_________ 方法。 2.若要快速获得纯种，则用___________方法。 3.若要培育原来没有的性状，则可用_________方法。 4.若要提高品种质量，提高营养物质含量，可用___________ 方法。 5.若要克服远缘杂交不亲和的障碍，则可以选择_________育 种。 6.若要培育隐性性状个体，则可用___________，只要出现 _______即可。 ;三、图解法理解生物进化 1.比较达尔文自然选择学说和现代生物进化理论：;2.新物种形成的基本环节：;(1)补充图中字母代表的内容： A：_______________，B：_________，C：_________。 (2)生物进化的判断标准是___________________。 (3)新物种的形成不一定经过B过程的原因：________