火烧下管内空气共振现象探究.docVIP

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火烧下管内空气共振现象探究

火烧下管内空气共振现象探究唱歌火精灵 火烧下管内空气共振现象探究 ——唱歌火精灵 论文摘要:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。引起物体振动的方式各异,神奇无处不在。物质密度和成分不均匀能引起物体运动,火烧下的钢管也能发出音调的高低和响度的大小不同的声音。只要留心生活,生活中处处充满物理,处处充满精彩。 关键词: 膨胀 驻波 共振 引言: 中学物理中,我们知道一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。在不少管制乐器中,由于簧片的振动,带动管内的空气柱振动,从而发出悠扬的乐音。但是,一根火烧下的钢管为什么也能发出声音呢?下面就让我们实验和探究吃火的管子唱歌的奥秘。 【实验目的】 1、演示气体在金属管中流动产生的共振现象 2、探究火烧下的金属管发声机制 3、探究不同长度的火烧下的金属管发出声音机制和特征 【实验装置及材料】 传热较不易的不锈钢管 钢丝网 瓦斯喷灯 隔热手套 【实验过程】 图一 图二 图三 实验时,一只手带隔热手套握住不锈钢管,另一只手打开瓦斯喷灯(如图一)一样对不锈钢管下端加热(约15~20秒),直听到明显的响声,移开并关闭瓦斯喷灯。在仍有声响时,旋转不锈钢管,注意观察所发出声音的不同。当旋转不锈钢管至竖直位置的过程中(图如二),发现不锈钢管发出声响越来越清晰嘹亮。当旋转不锈钢管由竖直至水平直位置的过程中(如图三),观察实验现象,发现不锈钢管所发出的声响越来越低,直至没有发声。实验演示完毕 【原理思考】 1、不锈钢管是怎么发出声音的? 2、不锈钢管发声和位置的关系是怎样的? 3、对照管制乐器发声原理,两者有何共同点? 4、怎样让火烧下的管子发出音调高低不同的声音? 【原理探究】 抛开不锈钢管,其截面图如右图示。钢管下端装有一块较细的钢丝网,当钢丝网被加热的时候,管内钢丝网附近的空气受热膨胀上升,形成物质在空间的分布不均匀,钢丝网和空气产生共振现象。 加热时,由于气流的速度太快,容易形成湍流(Turbulent flow),发出声音较弱。停止加热之后,里面的空气温度比外界高,特别是钢丝网附近气体温度较高,即相对上冷下热,气体运动上升。此时,气流以层流( Laminar flow)的形式通过钢丝网,钢丝网和气体共振,产生驻波(Standing wave ),形成较强的声响。直到钢丝网温度降到某一界限为止。 垂直位置,如右图所示气流的运动方向,钢管底部的铁网因加热产生高温,与顶端形成较明显的温差,管中气体因密度不同而上升流动,且流动的空气在管中形成驻波共振,从而发出声音。 水平位置,如右图所示气流的运动方向,空气由于密度不均匀,而向上运动,管中的热气体是向两端溢出,管中气体向上运动无规律,未能形成驻波,没有声音发出。 由水平位置旋转至竖直位置的过程中(钢丝网一端始终在下),由气流的运动分解知,气体流动越趋规律化,形成的驻波的数目越来越多,致使发生空气共振,形成有规律的声响。 对比管制乐器的发音原理,管内的钢丝网相当于乐器的簧片,热空气对流共振,就等同于人口将空气吹入乐器管中(如:单簧管,唢呐),产生共振发声。由此,根据管制乐器的制作知,改变管得长度,使其发出不同的基音(Fundamental tone )。由理论推导和实验得,管越短,基音的波长就也越短,随着管的长度不断缩短,所发的声音的频率就也随之升高,所发声音也越来越高音。 【问题及讨论】 1、这个实验为什么要使用不易导热的不锈钢管? 使用不易导热的不锈钢较于普通钢管有两个优点,一是实验中需要加热钢丝网,使空气受热,产生上下温差,形成空气柱共振。假如使用导热性良好的管子,会使上下的温差降低,甚至同温,不易形成空气柱的流动和共振,产生的实验现象不明显。二是防止实验时操作不当造成烫伤等危险事故。 2、能不能用酒精灯等相对火力较低的热源代替瓦斯喷灯对其进行加热? 由于酒精灯的火力面积小,只能对钢丝网局部进行加热。火力较低,对一个物体加热到同一温度需要的时间会增长。对于这个实验,需要的是加热使空气柱的急剧上升,产生较强的声响。如果使用酒精灯,加热的过程就会延长,管内空气柱受热就会较均匀,没有形成空气明显的自下而上的流动,形成驻波较弱,得不到很明显的实验效果 【心得与建议】 通过实验的探究,我们观察到了空气在管子中流动时会产生共振的物理现象。 从中学习到了:在深入了解物理原理的条件下,可以通过不同的有趣的物理实验方法,实现同一物理现象在不同形式条件下的表现和诠释。在生活中,我们应该多注意生活中常见的一些现象,对事物和现象多思考,我们学到的东西也要学以致

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