寻觅春天的踪迹1.pptx

寻觅春天的踪迹-- 走进自然 感受春天的美丽; 春天是一切新的开始,希望大家都有阳光灿烂般的心情,它离我们很近了,我们寻觅它的足迹,找到它,捉到它.;最是一年春好时。春天是最惹人情思的季节。 当你走出户外，又见桃红柳绿、又听鸟语花香时， 你的心中不禁 会涌动着一种渴望： 让我们寻找春天的却步，谱写春天的赞歌!;要求;活动一：编一辑“自然日志” 1、一年二十四个节气。 2、收集农谚俗语。;二十四节气歌 春雨惊春清谷天， （立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨） 夏满芒夏暑相连， （立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑） 秋处露秋寒霜降， （立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降） 冬雪雪冬小大寒。 （立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒） 每月两节不变更，最多相差一两天， 上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。; 立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。 雨水：降雨开始，雨量渐增。 惊蛰：蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。 春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。 清明：天气晴朗，草木繁茂。 谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。 ;有关节气的谚语;; 活动二： 谱一曲“春天的赞歌”;一、下列诗句哪些是写春天的？;二、你还知道哪些写春的诗句？;;;阳春三月　　春回大地　　春华秋实　　春色满园　　大地复苏 草木萌生　　桃红柳绿　　莺飞草长　　春暖花开　　春寒料峭 春风拂面　　鸟语花香　　百鸟争鸣　　春花怒放　　春雨绵绵 春雷滚滚　　春风化雨　　春光融融　　春光明媚　　春色宜人 欣欣向荣　　争奇斗妍　　山花烂漫　　万紫千红　　生机蓬勃 飞花点翠　　群芳竞秀　　春意盎然　　杨柳吐绿　　含苞欲放 草绿花红　　春闹枝头　　春山如黛　　春满人间　　风和日丽 彩蝶纷飞　　百花争艳　　春景如画　　初寒乍暖　　蓓蕾初绽 万象更新　　莺歌燕舞　　春风习习　　春色无边　　浓香扑鼻 群蝶飞舞　　春意正浓　　枝繁叶茂;　　每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手抚绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。 　　吹拂过绿叶的风，变得格外温柔了，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们衬托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵。 　　就像一个旅者，她四处飘迫，播下春的种子，传播春的讯息，唤醒了冬眠的动物，踏破了河床的厚冰，并用她那灼热的情感，融化了大地的冰雪。 　　风，柔柔地吹；枝头，悠悠地颤；明媚的阳光，洒在身上，暖在心头；烂漫的春花，啾啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢乐。;四、看图背诗句;草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟;碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。;春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。;细雨鱼儿出，微风燕子斜。;借 问 酒 家 何 处 有？ 牧 童 遥 指 杏 花 村。;;;春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。;等闲识得东风面万紫千红总是春;碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。;;春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。;;雨： 悠然自得 无私奉献 风： 情意切切 暖人心脾 花草： 稍纵即逝 生机勃勃 树木： 荒凉悲戚 淡淡忧愁 ;雨： 悠然自得 无私奉献 风： 情意切切 暖人心脾 花草： 稍纵即逝 生机勃勃 树木： 荒凉悲戚 淡淡忧愁 ; 雨????“好雨知时节，当春乃发生。”不知何时，窗外又响起了那熟悉的声音，淅淅沥沥，叮叮咚咚…… 这是雨的声音，是春的声音。它在几千尺的高空凝聚，乘着和熙的春风来到人间。轻轻地，轻轻地……它宛若一位舞者，在屋顶的瓦片上，在新生的绿叶上，在柔软的花瓣上，跳起了芭蕾。舞姿是如此轻盈又是如此优美。它冲刷掉了冬的凝重，给予万物以清新、滋润。这，便是我心中的雨。; ?? 风??? ?“吹面不寒杨柳风。”毕竟是春天的风。暖暖地吹在脸上，竟没有丝毫凉意。 它，大概是春姑娘的丝帕吧。柔柔地拂过柳丝，拂过花蕊，拂过原野……留下串串银铃般的声响。那是田野在笑，是飞燕在笑，是流水在笑……它们为得到新生的欢乐！为重获自由而快乐！春风吹绿了田野，吹开了花朵，吹活了流水……它是如此伟大，但当它离去时，又是如此的悄无声息……这，便是我心中的风。; 树????春姑娘走过，留下了颗颗璀璨的珍珠。将沉睡了一冬的枯树枝缀得光彩照人。这些珍珠绿芽儿。蜡质的外壳包裹着新的希望，在春阳下熠熠生辉。“忽如一夜春风来，千树万树嫩芽开。”它总是??变戏法似的，在你不经意间，便忽地破壳而出。探头