全日制临床医学硕士学术学位研究生培养方案(2015版).docVIP

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全日制临床医学硕士学术学位研究生培养方案(2015版)

全日制临床医学硕士学术学位研究生培养方案(2015版) 一级学科中文名称:? 临床医学? (1002)????? 一级学科英文名称:? Clinical Medicine????????????????? 一、培养目标 本学科的目标是培养素质高、临床基础扎实、社会适应能力较强、具有竞争力和发展潜力的硕士研究生。获得硕士学位的毕业生不仅德才兼备、遵纪守法,而且富于创新和合作精神;具有临床医学方面坚实的基础理论和专业知识,了解本学科相关研究领域的国内外学术现状和发展方向;具有严谨求实的科学态度和工作作风、较强的独立分析和解决本学科专业问题的能力;具有科研思维和设计以及较快查阅相关资料的能力;能够较熟练的地掌握一门外语,具有较强的外语阅读、写作和一般会话能力。? 二、专业及研究方向简介 1、内科学 本专业是研究内科系统疾病病因、发病机理、病理生理、临床特点、诊断与治疗的临床医学学科。在呼吸内科领域重点研究肺栓塞与肺循环疾病的发病机理、病理生理、临床特点及治疗,研究呼吸危重症患者的监测及治疗。在心血管领域研究高血压病的发病机理及循证医学在高血压中的应用。研究冠心病再灌注细胞生理、生化及免疫因子变化。研究介入治疗在心血管疾病中的应用价值。消化内科方面主要探讨内窥镜治疗及呼吸氢浓度检测在消化疾病诊断中的价值。血液内科方面主要研究白血病的耐药机制、药代动力学及中西医结合在白血病中的应用价值。 2. 外科学 本专业是研究外科疾病的病因,发病机制及诊断与治疗的综合学科。主要涵盖神经外科、普通外科、胸心外科、泌尿外科、显微外科及烧伤外科等学科疾病的基础及临床研究。其中,神经外科重点研究神经系统肿瘤、损伤及脑血管病的诊断治疗及其基础研究;普通外科重点研究甲状腺、乳腺及肝胆胰脾、胃肠疾病的发病机制、诊疗技术(包括微创诊疗技术);胸心外科重点研究胸部及纵隔疾病、复杂先心、冠心病的治疗;泌尿外科重点研究泌尿系疾病及腔镜技术在泌尿外科的应用;显微外科重点研究断指(趾)再植、手指再植与再造、创面的显微外科修复;烧伤外科重点研究烧伤后多脏器功能的保护、吸入性损伤的治疗。 3. 妇产科学 妇产科学是临床医学主要课程之一,主要研究女性生殖系统解剖、生理、疾病及保健。分产科、妇科、生殖内分泌/计划生育和妇女保健等部分。产科主要包括妊娠、分娩、产褥的生理、病理及相关疾病诊治;妇科研究内容为女性生殖系统疾病包括炎症、肿瘤、损伤、畸形等疾病;生殖内分泌/计划生育主要内容为女性生殖内分泌疾病,避孕,绝育的方法、机理及临床选用。 4. 儿科学 本专业是研究自胎儿至青春期儿童生长发育、卫生保健、疾病防治的综合医学科学。在完成儿童常见病、多发病诊治的基础上形成了稳定且特色明显的三个研究方向:小儿急救基础与临床研究、新生儿疾病基础与临床研究、小儿神经疾病基础与临床研究。 5. 急诊医学 本专业贯穿在院前急救、院内急诊、危重病监护过程中的心肺复苏、现场急救、创伤急救、急性中毒、急危重病、儿科急救及灾害救援的过程中,其理论和技能也都包含在其学科范畴中。 6. 肿瘤学 本专业是研究肿瘤的病因、发病机制以及肿瘤的诊断与治疗的实用性学科。重点研究消化道、呼吸道等常见肿瘤、遗传及环境因素在肿瘤发病中的因素,探讨肿瘤发生、发展、转移的分子机制。研究微创手术在腹部肿瘤中的应用价值。重点研究探讨腹腔镜、微波及光动力、氩氦刀在治疗肝癌、肺癌中的应用价值。在消化道肿瘤中重点研究食管癌、贲门癌的、胃癌、大肠癌的分子流行病学,多学科综合治疗以及蛋白芯片在诊断中的应用价值。同时研究探讨肿瘤发生发展的病理变化以及遗传背景,研究肿瘤基因、抑癌基因的表达在肿瘤发展过程的作用。 7. 神经病学 本专业是研究中枢神经系统、周围神经系统以及骨骼肌疾病的病因、发病机制、病理、临床特征、诊断、治疗及预防的一门临床医学学科。本学科以临床中的实际问题为切入点,以分子生物学技术为手段,研究本学科疾病的流行病学特点、分子机制、遗传学特点和治疗方法,从预防、治疗、康复三个层次对疾病进行深入地研究。 8. 影像医学与核医学 本专业是以影像诊断和介入诊疗为主的临床学科。主要研究人体各系统的X线、计算机体层摄影(CT)、磁共振成像(MRI)、数字减影血管造影(DSA)、超声和核素显像等成像手段的影像诊断,以及在相应影像设备引导下进行微创治疗——即介入治疗。 9. 临床检验诊断学 临床检验诊断学是一门临床诊治疾病的重要学科,是临床医学学科下的一个二级学科,是现代实验室科学技术与临床医学在更高层次上的结合,是一门发展迅速、十分活跃,多技术、多学科交叉的具有其独特应用目标的学科。本专业是临床医学与基础医学的桥梁学科,是运用物理学、化学、生物学等技术,对人体的组织器官、血液、体液、分泌物、排泄物及脱落细胞等进行实验室检验,以期

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