九年级物理能源与社会答案.ppt

动动脑筋思考问题： 观察挖掘机、火车、摩托车的录像思考给它们提供运转能量的物质是什么？;太阳能汽车;滑翔机;能源的概念;第二十章 能量与能源 ;学习目标: 1、能区分可再生能源和非可再生资源. 2、了解人类对能源的开发和利用历史. 3、知道现在世界和我国的能源利用现状及对环境的影响. 4、树立能源节约意识和环保意识.;你还知道人类已经利用的其他能源吗？;按来源划分:一次能源和二次能源;原始人对火的利用;奴隶社会、封建社会对畜力的利用和水利的利用;现代化的煤矿开采;火;看图世界能源以哪三种为主？;我国的能源构成：煤75%、石油17% 、天然气2% 、其他6% ; 目前世界和我国的能源消耗都以煤﹑石油﹑天然气为主,分析这样的能源结构是否合理?如果这样发展下去会出现什么问题?;能源的大量使用促进了社会的发展,但同时也带来了许多资源和环境问题,结合课本谈一谈你你认为会带来哪些问题?;主要国家能源消耗量;能源的大量应用造成环境污染;以前我们的家园;;可是今天;社会的发展离不开能源,人类将如何才能解决好能源与保护环境这一问题呢?作为未来的主人,请畅所欲言.;课堂练习: 1、下列哪组物质属于不可再生能源? ( ) A、风能、核能、太阳能 B、煤、沼气、石油 C、石油、天然气、煤 D、太阳能、地热、能核能 2、使用时不会给环境带来污染的能源称为清洁能源.下列属于清洁能源的是( ) A.煤炭 B.木炭 C.太阳能 D.核能;3、随着社会的发展,能源需求越来越多,能源短缺成为阻碍社会发展的主要问题.在日常生活中我们都应该节约身边的能源,下列符合节约能源且安全的做法是( ) A.冬天门打开后未关好 B.白天尽量采用自然光 C.用煤气灶取暖 D.每次只洗一件衣服 4、永久性解决人类对能源需求的根本方法是( ) A.改进工艺,提高燃料的利用率. B.充分利用地球上的化石能源 C.尽可能减少能量的使用 D.依靠科学技术进步,不断开发新能源.;探究实践： 能源问题是现代社会发展的三大要素之一,在 1、能源家族中:⑴柴薪、⑵煤炭、⑶石油、⑷天然气、⑸水能、⑹风能、⑺太阳能、⑻地热能等,在大量消耗各种??源时,会造成空气污染的有____________;会造成水土流失和沙漠化的是_____(填序号).;2、某城市正在进行天然气工程,有人表示赞成,有人表示反对,小刚收集了如下两组数据: ;黄河口晚刊第二版头条新闻 油城私家车开始和气“热恋”;