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最新公共建筑实习报告（2篇） 　　小编语：公共建筑实习的主要目的在于了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求。下是上学吧报告范文频道为大家整理的最新公共建筑实习报告两篇，供大家参考！ 　　最新公共建筑实习报告（一） 　　本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进： 　　1、前期策划：研究该建筑前期策划的人文因素、环境； 　　2、建筑设计：研究该建筑的设计方案，结合前文所述； 　　3、建筑施工：了解该建筑施工的过程，综合运用所掌； 　　暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑。 　　（一）参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解； 　　1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的； 　　2、参观建。 　　本学期的暑期实践要求我们针对某一建筑或某类建筑进行调查分析，研究从前期策划到设计的全过程。在我看来如果将目光仅仅集中在某一建筑上，未免有一定的局限性，不能客观、深刻的理解和剖析这类建筑的特性。因此我选取了我们当地几个比较有特点的建筑从建筑的前期策划，建筑设计，建筑施工这三个方面来对公共建筑进行研究。 　　1、前期策划 　　研究该建筑前期策划的人文因素、环境囚素、文化因素、技术因素、时间因素、经济因素、美学因素、安全因素等设计因素，通过文献调查与研究、诊断式观测与访淡、场地分析等途径对该前期策划进行评价分析，分析其合理性，并发现问题。 　　2、建筑设计 　　研究该建筑的设计方案，结合前文所述各因素分析方案。通过图文并茂的方式指出设计方案的合理与不足，并提出自己的设想。 　　3、建筑施工 　　了解该建筑施工的过程，综合运用所掌握的建筑技术知识淡谈自己的体会，巩同与深化原有的知识。 　　暑期实践的目的是通过参观公共建筑方面的典型建筑，建筑工地，使我们对所学知识有一个感性认识，对本专业的概貌有一个系统全面的了解，???强我们学习建筑学的兴趣。如何开始本学期的暑期实践呢，首先要选取本地几个比较有特点的公共建筑进行研究。公共建筑比较有代表性的又以学校建筑为主。 因此我选取了金华本地的浙江师范大学进行研究和分析。调查研究主要分为以下四个方面： 　　（一） 参观单体建筑及建筑组群，参观特色建筑，了解分析以下内容： 　　1、根据所学知识，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。 　　2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。 　　3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。 　　（二）房屋构造通过去参观在建工程现场情况，了解以下内容。 　　1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等； 　　2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法； 　　3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点； 　　4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点； 　　5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造； 　　6、了解建筑物的建筑装修构造。 　　（三）建筑材料 　　通过去建筑工地和工厂实地参观，了解以下内容： 　　1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求； 　　2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求； 　　3、了解各种钢筋加工情况； 　　4、了解火电厂发电的工艺过程 　　（四）建筑施工 　　通过去施工现场参观，要求了解以下内容： 　　1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况； 　　2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序； 　　3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求； 　　（一）通过调查研究发现浙师大校园的总体布局 　　采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展，各组团都有自己的中心，并有便捷的步行系统于相邻组团联系，形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局，以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求，又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导，人与自然共存。 　　充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围，并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件，因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护，使人工环境与自然环境相互融合，突出建