压板铣削的汇编.docVIP

机床切削加工专业（铣工方向） 学习任务一 压板制作 压板制作这个典型工作任务是怎么制定出来的：是学生在学习平面、台阶铣削的基础上制定。 告诉大家拿出设计方案表格里面有学生基础一栏。这就说明在进行典型工作任务设计时要有依据，不能有跳跃式的设计。这样就违反了基本的教学规律，故设计典型工作任务时，要有一个团队集思广益，依据课程标准来设计，已达到工学一体化的效果 讲解压板铣削的学习目标 这是本任务的总目标，总目标小于等于学习活动总目标之和。 本目标涵盖每个活动目标之中。 此目标共有十二个项目（解读） 1．能阅读生产任务单，识读加工工艺卡，明确加工步骤、工时和加工数量等要求； 2．能按零件图纸要求，测量毛坯外形尺寸，判断毛坯是否有足够的加工余量； 3．能查阅切削手册表述键槽铣刀几何参数含义，明确键槽铣刀的加工特点?? 4．能确定键槽铣刀切削三要素的切削速度、每齿进给量和切削深度，并能运用公式计算速度和进给量； 5．能利用多种方法加工斜面； 6．能利用键槽铣刀或立铣刀铣削封闭键槽； 7．能掌握顺、逆铣加工特点； 8．能正确选择粗、精基准，对压板铣削加工； 9.能对照粗糙度样板判别加工表面的粗糙度，通过对机床和切削用量的调整，提高表面质量； 10．能在加工完毕后，按照图样要求进行自检、展示，并进行产品交接确认； 11．能根据6S管理要求进行现场整理； 12．能主动获取有效信息，展示工