16春季福师《教育理原理》在线作业一.docVIP

谋学网 HYPERLINK  福师《教育管理原理》在线作业一 一、单选题（共 10 道试题，共 20 分。） 1. 专家问卷调查法又称（）。 . 头脑风暴法 . 反向头脑风暴法 . 德尔菲法 . 哥顿法 正确答案： 2. 具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。 . 行政管理方法 . 经济管理法 . 教育管理法 . 目标管理法 正确答案： 3. 从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。 . 中央集权制与地方分权制 . 从属制与独立制 . 专家统治制与非专家统治制 . 校长负责制与党委领导制 正确答案： 4. 主要研究与领导者才能有关的身体特征，个性特征等的领导理论属于（）。 . 领导性格理论 . 领导环境理论 . 随机理论 . 管理方格理论 正确答案： 5. 根据管理方格理论，贫乏型管理的特点是（）。 . 对职工和生产都不关心 . 只关心生产，不关心人 . 只关心人，不关心生产 . 不但关心生产，也关心人 正确答案： 6. 系统管理学派的创始人是（）。 . 西蒙 . 杜拉克 . 梅奥运 . 卡斯特莱 正确答案： 7. （）是古典管理理论创始人之一，他所创立的古典组织理论集中表现在《工业管理与一般管理》一书中。 . 泰罗 . 韦伯 . 法约尔 . 西蒙 正确答案： 8. 由学校自行策划，自行组织，自行实施，自行考核的教师培训模式属于（）。 . 研修培训 . 校本培训 . 脱产培训 . 定向培训 正确答案： 9. 认为管理具有“放大倍率”作用的管理学派是（）。 . 古典管理学派 . 决策理论学派 . 系统理论学派 . 行为科学学派 正确答案： 10. 对教育领导者评价宜采用的取向是（）。 . 以“督”为主 . 以“导”为主 . 以信任为主 . “督”和“导”相结合 正确答案： 福师《教育管理原理》在线作业一 二、多选题（共 23 道试题，共 46 分。） 1. 管理的社会属性表现在（）。 . 历史继承性 . 普遍性 . 共同性 . 政治性 正确答案： 2. 学校管理中经济方法的特性包括（）。 . 利益性 . 多样性 . 统一性 . 辅助性 正确答案： 3. 教育管理体制的中央集权制的缺点是（ ）。 . 容易形成不顾地方特点和条件，强求一致的局面 . 不利于调动地方办学的积极性 . 不利于制定统一的教育发展规划 . 容易使地方教育行政部门工作处于保守，僵化的局面 正确答案： 4. 萨乔万尼认为，教师评价指标应包括（ ）。 . 学生成绩 . 相关知识 . 当前能力 . 未来意愿 . 未来发展 正确答案： 5. 实行校长负责制后，校长应有的办学自主权有（ ）。 . 决策权 . 指挥权 . 财经权 . 监督党支部工作权 . 人事权 正确答案： 6. 教育管理体制中的专家统治制的优点有（ ）。 . 有利于教育行政的专业化 . 有利于对教育事业进行科学管理 . 有利于密切教育与社会的关系，促进全社会关心教育 . 有利于发挥政府办教育的积极性 正确答案： 7. 学校整合一致的目标系统，主要表现在（ ）。 . 管理目标与教育目标吻合 . 学校总体目标与部门目标一致 . 管理者与被管理者在目标上的整合 . 管理方法与手段的一致 正确答案： 8. 确定学校管理目标的依据有（ ）。 . 社会性质 . 学校的教育目标 . 管理活动的规律 . 学校的现实状况 正确答案： 9. 法约尔认为完整的管理过程应包括的职能活动有（ ）。 . 计划 . 组织 . 指挥 . 协调 . 控制 正确答案： 10. 教育政策的特点包括（）。 . 指向明确性 . 相对稳定性 . 广泛影响性 . 政党意志性 . 法律效应性 正确答案： 11. 学校管理中教育方法的特性包括（）。 . 启发性 . 长期性 . 指导性 . 广泛性 正确答案： 12. 北师大安文铸教授认为，教师管理应体现的基本特点包括（）。 . 对教师的日常管理要体现灵活性特点 . 在教师管理的过程中要体现参与性特点 . 在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点 . 在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主 正确答案： 13. 学校管理过程的特性有（ ）。 . 是一种以人为主导的双边活动 . 是以育人为主导的活动 . 是一种有序的活动 . 是一种可控制的活动 正确答案： 14. 设置教育组织机构的原则有（ ）。 . 目标一致原则 . 任务归一原则 . 因能授权原则 . 机构精简原则 . 渠道畅通原则 正确答案： 15. 经济发展的“三鼎足论”是指（）三者缺一不可。 . 科学 . 教育 . 技术 . 管理 正确答案： 16. 我国对教育领导者品质特征的研究,包括（）。 . 思想道德素质 . 知识素质 . 能力素养