第八节 气体实验定律(Ⅱ).ppt

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第八节 气体实验定律(Ⅱ)

第二章 固体、液体和气体 第八节 气体实验定律(Ⅱ); 目标篇;1.通过实验理解查理定律和盖·吕萨克定律. 2.知道理想气体模型,能用分子运动论和统计观点解释气体实验定律. 3.掌握气体实验定律的简单应用.; 目标篇;前面我们学习了玻意耳定律:一定质量的气体,在温度不变的情况下,压强和体积成反比.那么,一定质量的气体,在体积不变的情况下,压强随温度怎样变化呢?滴液瓶中装有干燥的空气,用涂有少量润滑油的橡皮塞盖住瓶口,把瓶子放入热水中,会看到塞子飞出;把瓶子放在冰水混合物中,拔掉塞子时会比平时费力,为什么?; 目标篇;锥形瓶内; 目标篇;4.严格来讲,三个实验定律仅适用于________,但对于实际气体,在____________,______________的条件下,________符合气体实验定律. 5.气体的三个实验定律都可以从__________的观点来定性解释,都是从压强的微观意义入手的,体积对应于微观量的________________,温度对应微观量的________________,这样,就可以分析压强、体积、温度三个状态参量中,________参量不变时,另外________参量的变化规律.; 目标篇;考点1 等容变化;例1 (双选)如图所示是一定质量的理想气体的三种变化过程,那么,以下四种解释中,正确的是(  ) A. a→d的过程,气体体积增加 B. b→d的过程,气体体积不变 C. c→d的过程,气体体积增加 D. a→d的过程,气体体积减小;解析:在p-T图上的等容线的延长线是过原点的直线,体积越大,直线的斜率越小.由此可见,a状态对应的体积最小,c状态对应的体积最大.选项A、B正确. 答案:AB;课 堂训 练;解析:图中横坐标表示的是摄氏温度t.若BA的延长线与t轴相交在-273 ℃,则表示A到B过程中体积是不变的.但是,由图中无法做出这样的判定. 答案:D;考点2 等压变化;③适用条件:a.气体的质量不变. b.气体的压强不变. (3)理想气体:严格遵守三个实验定律的气体;在压强不太大,温度不太低的条件下,实际气体可近似为理想气体.;;例2 (双选)一定质量的某种气体自状态a经状态c变化到状态b,如图所示,在气体状态变化过程中,正确的是(  ) A.在过程a→c中,气体的压强不断变大 B.在过程c→b中,气体的压强不断变小 C.在状态a时,气体的压强最大 D.在状态b时,气体的压强最大;解析:气体的a→c变化过程是等温变化,由pV=C可知,体积减小,压强增大,A正确.在c→b变化过程中,气体的体积不发生变化,即为等容变化,由=C可知,温度升高,压强增大,故B错误.由以上分析可知,在a→c→b过程中,气体的压强始终增大,所以气体在状态b时的压强最大,故C错误,D正确. 答案:AD;课 堂训 练;解析:对于一定质量气体的等压线,其V-t图象的延长线一定过t轴-273 ℃的点,C正确;由于题目中没有给定压强的变化情况,因此A、B都有可能. 答案:D;考点3 对气体实验定律的微观解释;2.查理定律 一定质量的气体,体积保持不变而温度升高时,分子的平均动能增大,因而气体压强增大,温度降低时,情况相反,所以压强和热力学温度成正比. 3.盖·吕萨克定律 一定质量的气体,温度升高时要保持压强不变,只有增大气体体积,减小分子的分布密度才行,因此,体积和热力学温度成正比.;注意:对三个实验定律的微观解释,都是从压强的微观意义入手的,因此,要理解气体的压强与什么因素有关,以及这些微观量又是如何通过宏观量来体现的,另外还??认识到气体产生压强的原因是气体分子对器壁的频繁碰撞,而不是分子间的引力或是重力产生的压力. 例3 在一定的温度下,一定质量的气体的体积减小时,气体的压强增大,这是由于(  ) A.单位体积内的分子数增多,单位时间内分子对器壁碰撞的次数增多;B.气体分子的密度变大,分子对器壁的吸引力变大 C.每个气体分子对器壁的平均撞击力变大 D.气体分子数密度增大,单位体积内分子重量变大;课 堂训 练

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