2017届高三历史一轮复习高效实用学案:世界近代史考点1 文艺复兴和宗教改革 Word版含解析.docVIP

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2017届高三历史一轮复习高效实用学案:世界近代史考点1 文艺复兴和宗教改革 Word版含解析

【考点指南】 课标要求考纲考点知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思 想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义文艺复兴和宗教改革简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点, 概括启蒙思想对人文主义思想的发展启蒙运动【专题结构】 【知识结构】 【重点精析】 一、文艺复兴和宗教改革 文艺复兴宗教改革基本概况时 间:__________________; 发 源 地:________________; 波及范围:西欧各国。时 间:__________________; 发 源 地:________________; 波及范围:西欧各国。历史背景①经济上:_________________________。 ②政治上:资产阶级要求冲破宗教束缚。 ③文化上:基督教会垄断西欧文化教育;意大利系统保留了古希罗文化,便于资产阶级利用;造纸术和印刷术传入。 ④社会上:黑死病蔓延,促使人们反思。①经济上:16C西欧资本主义产生。 ②政治上:天主教至高无上,腐朽不堪;西欧王权与教权矛盾尖锐;德国长期分裂,王权弱小,受天主教压榨最严重;______年罗马教皇兜售赎罪券,激化矛盾(直接原因)。 ③文化上:文艺复兴奠基。事件性质表面上是古典文化的复兴,实质上是___阶级文化的兴起,是资产阶级思想解放运动。表面上是西欧人民要求改革天主教的社会运动,实质上是西欧资产阶级采用宗教异端形式而开展的反封斗争,是第二场资产阶级思想解放运动。指导思想人文主义。(含义:提倡_____,反对____, 主张人生目的是追求现世幸福,反对禁 欲;提倡_________,反对____________。 影响:①积极:解放思想,促进西欧资本 主义、科学和文教发展。②消极:过分强 调人文主义,导致极端个人主义和社会混 乱。)人文主义。(含义:提倡个性解放,反对天主教的宗教特权,要求把人从天主教束缚中解放出来,获得更多自由。)主要内容①(意)前三杰:但丁,代表作______;彼特拉克,号称“_____________”,代表作《歌集》;薄伽丘,代表作______,矛头直指天主教。 ②(意)后三杰???达·芬奇,革新画法,代表作___________________;米开朗琪罗,代表作_________________;拉斐尔,号称西方“画圣”,代表作___________。 ③(英)莎士比亚:后期最杰出人物,代表作有《哈姆雷特》等,代表了当时文学最高成就。(1)马丁·路德领导德意志宗教改革。 ①宗教思想:a.反对“因行称义”说,提出“________”说(含义:人只有依靠信仰上帝,才能使灵魂得救。 意义:使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权,带有鲜明人文主义色彩);b.人人有权阅读《圣经》;c.王权高于教权。 ②改革成果:创立_____教。 (2)加尔文领导日内瓦宗教改革。 ①宗教思想:a.提出“信仰得救”说; b.提出激进的“_____论”(核心思想)。 ②改革成果:创立激进的_______教。 (3)亨利八世领导英国宗教改革。历史意义①解放了思想,促进了西欧资本主义、科学和文教事业的发展。②创造出辉煌灿烂的文学艺术作品。③导致天文学革命和自然科学产生;④为新航路开辟、早期殖民扩张、宗教改革、启蒙运动等作了思想准备。①打击了天主教神权统治,欧洲形成___教、____教和____教三足鼎立的局面。②再次解放了思想,促进了西欧资本主义、科学和文教事业的发展。③加尔文教为尼德兰革命和英国资革命作了思想舆论准备。④促进了西欧民族意识觉醒和民族国家发展。⑤促使天主教反省和自我改革。(填空:文艺复兴——14-16C(或14-17C初) 意大利 十四五世纪意大利最早出现资本主义萌芽 资产 人性 神性 个性解放 迷信盲从 《神曲》 人文主义之父 《十日谈》 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等 《大卫》《摩西》等 《西斯廷圣母》 宗教改革——16C(或16C-17C) 德意志 1517 因信称义 路德 先定 加尔文 新教 天主教 东正教) 二、文艺复兴和宗教改革的联系与区别 联系:文艺复兴为宗教改革奠定基础,而宗教改革则继承和发展了文艺复兴人文主义;都是资本主义经济的产物;都反对封建主义和天主教会;都是资产阶级性质的思想解放运动,促进了西欧资本主义经济、科学和文化教育事业的发展;……。 区别:发源地不同;资本主义发展程度不同(资本主义萌芽/真正的资本主义);成果不同(文艺作品/新教教派);……。 【高考真题】 1.(2016年上海历史卷13)绘画是历史的一面镜子,能够折射出思想文化的变迁。右侧绘画最早可能作于 A. 古典时代 B. 中世纪

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