2017版《三年高考两年模拟》数学（理）汇编专题：第八章立体几何初步第五节Word版含解析.docxVIP

eq \a\vs4\al\co1(第五节　空间垂直的判定与性质) A组 三年高考真题（2016～2014年） 1.(2016·浙江,2)已知互相垂直的平面α,β交于直线l.若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则(　　) A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n 2.(2015·浙江,8)如图,已知△ABC,D是AB的中点,沿直线CD将△ACD翻折成△A′CD,所成二面角A′CDB的平面角为α,则(　　) A.∠A′DB≤α 　　　 B.∠A′DB≥α C.∠A′CB≤α 　　　 D.∠A′CB≥α 3.(2014·广东,7)若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1⊥l2,l2⊥l3,l3⊥l4,则下列结论一定正确的是(　　) A.l1⊥l4 B.l1∥l4 C.l1与l4既不垂直也不平行 D.l1与l4的位置关系不确定 4.(2016·全国Ⅱ,14)α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题： (1)如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β. (2)如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n. (3)如果α∥β,m?α,那么m∥β. (4)如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角???n与β所成的角相等. 其中正确的命题有________(填写所有正确命题的编号). 5.(2016·全国Ⅰ,18)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,平面ABEF为正方形,AF＝2FD,∠AFD＝90°,且二面角D－AF－E与二面角C－BE－F都是60°. (1)证明：平面ABEF⊥EFDC； (2)求二面角E－BC－A的余弦值. 6.(2016·江苏，16)如图，在直三棱柱ABC－A1B1C1中，D，E分别为AB，BC的中点，点F在侧棱B1B上，且B1D⊥A1F，A1C1⊥A1B1. 求证：(1)直线DE∥平面A1C1F； (2)平面B1DE⊥平面A1C1F. 7.(2015·新课标全国Ⅱ,19)如图,长方体ABCD－A1B1C1D1中,AB＝16,BC＝10,AA1＝8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E＝D1F＝4.过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形. (1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由)； (2)求直线AF与平面α所成角的正弦值. 8.(2015·新课标全国Ⅰ,18) 如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC＝120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE＝2DF,AE⊥EC. (1)证明：平面AEC⊥平面AFC, (2)求直线AE与直线CF所成角的余弦值. 9.(2014·新课标全国Ⅰ,19)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面BB1C1C为菱形,AB⊥B1C. (1)证明：AC＝AB1； (2)若AC⊥AB1,∠CBB1＝60°,AB＝BC,求二面角AA1B1C1的余弦值. 10.(2014·广东,18)如图,四边形ABCD为正方形,PD⊥平面ABCD,∠DPC＝30°,AF⊥PC于点F,FE∥CD,交PD于点E. (1)证明：CF⊥平面ADF； (2)求二面角DAFE的余弦值. 11.(2014·辽宁,19) 如图,△ABC和△BCD所在平面互相垂直,且AB＝BC＝BD＝2,∠ABC＝∠DBC＝120°,E,F分别为AC,DC的中点. (1)求证：EF⊥BC； (2)求二面角EBFC的正弦值. 12.(2014·江西,19)如图,四棱锥P-ABCD中,ABCD为矩形,平面PAD⊥平面ABCD. (1)求证：AB⊥PD； (2)若∠BPC＝90°,PB＝eq \r(2),PC＝2,问AB为何值时,四棱锥PABCD的体积最大？并求此时平面BPC与平面DPC夹角的余弦值. 13.(2014·湖南,19)如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都相等,AC∩BD＝O,A1C1∩B1D1＝O1,四边形ACC1A1和四边形BDD1B1均为矩形. (1)证明：O1O⊥底面ABCD； (2)若∠CBA＝60°,求二面角C1-OB1-D的余弦值. B组 两年模拟精选(2016～2015年) 1.(2016·湖北天门模拟)如图,在长方体ABCD－A1B1C1D1中,AB＝BC＝2,AA1＝1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为(　　) A.eq \f(\r(6),3) B.eq \f(2\r(6),5) C.eq \f(\r(15),5)