诗歌鉴赏情景关系 课.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
诗歌鉴赏情景关系 课

——诗歌鉴赏之情景关系;桃花庵歌 唐寅 桃花坞里桃花庵桃花庵下桃花仙 桃花仙人种桃树又摘桃花换酒钱 …… ……;咏白海棠 林黛玉 半卷湘帘半掩门, 碾冰为土玉为盆。? 偷来梨蕊三分白, 借得梅花一缕魂。? 月窟仙人缝缟袂, 秋闺怨女拭啼痕。? 娇羞默默同谁诉, 倦倚西风夜已昏。; ;;;借景抒情类诗歌鉴赏题解题步骤: 1、明确手法(情和景的关系) 2、绘景 3、这些景物营造了……的氛围(气氛、意境) 4、抒发了作者……的情感;1.借景抒情、触景生情 2.缘情造景、以景结情 3.融情于景、情景交融 ;;;;;宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、 高远、壮阔、深远?????????????? 细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、 静谧、婉转、朦胧 繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、 淳朴、喧闹 清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、 荒凉、冷寂;田园: 恬淡宁静 闲适详和 山水: 宁谧清幽 淡雅悠远 思乡怀远 羁旅行愁: 冷清、萧瑟、冷寂 送别诗: 凄清、萧瑟、冷寂、明丽 怀古诗: 苍茫、悲凉、萧条、荒凉、冷落、深邃;春日秦国怀古 周朴 荒郊一望欲消魂,泾水萦纡傍远村。 牛马放多春草尽,原田耕破古碑存。 云和积雪苍山晚,烟伴残阳绿树昏。 数里黄沙行客路,不堪回首思秦原。 你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的? 答:①触景生情;②寓情于景;③写哀景抒哀情;作业: 端居 李商隐 远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。 阶下青苔与红树, 雨中寥落月中愁。 问:这首诗的三、四两句在情景关系上有什么特点?请简要分析。 ;;;;山居即事    王 维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 嫩竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。 请从情景关系的角度分析后诗歌四句 ;山居即事    王 维 寂寞掩柴扉,苍茫对落晖。 鹤巢松树遍,人访荜门稀。 嫩竹含新粉,红莲落故衣。 渡头烟火起,处处采菱归。 请从情景关系??角度分析后诗歌四句 1、后四句融情于景 2、描写出嫩竹添上一层新粉,荷花早落下片片红衣。渡口炊烟袅袅,人们采菱而归景象。 3、营造了一幅清新、生机盎然的图画。 4、表现了作者悠然闲适的心情。;阅读下面这首宋词,回答问题。 画堂春 秦观 落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。 杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。 柳外画楼独上,凭栏手捻①花枝, 放花无语对斜晖,此恨谁知? 【注】①捻(niǎn):持取,捻弄 上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。;情:结合具体语境,适当修改。;明月松间照,清泉石上流。 (静谧明净) 大漠孤烟直,长河落日圆。 (辽阔壮丽) 采菊东篱下,悠然见南山。 (闲适恬淡) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (蓬勃明丽) 乱石穿空惊涛拍岸,惊起千堆雪。 (雄浑壮阔)

文档评论(0)

ccx55855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档