【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课件：1.3.1 交集与并集 .pptxVIP

第一章　§3　集合的基本运算;1.理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集. 2.能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用. 3.能够利用交集、并集的性质解决有关问题.;知识梳理 自主学习; 知识梳理 自主学习;思考　(1)当两个集合没有公共元素时，这两个集合就没有交集吗？ 答　当两个集合没有公共元素时，这两个集合的交集为空集. (2)对于A∩B＝?，存在哪几种可能的情况？ 答　存在三种情况： ①集合A，B均为空集； ②集合A，B中有一个是空集； ③集合A，B均为非空集，但无相同元素.;知识点二　并集的概念 并集的三种语言表示： (1)文字语言：由属于集合A 属于集合B的所有元素组成的集合，称为集合A与B的 . (2)符号语言：A∪B＝ . (3)图形语言：如图所示：;思考　(1)“x∈A或x∈B”包含哪几种情况？ 答　“x∈A或x∈B”这一条件包括下列三种情况：x∈A，但x?B；x∈B，但x?A；x∈A，且x∈B.用Venn图表示如图所示. (2)集合A∪B的元素个数是否等于集合A与集合B的元素个数的和？ 答　不等于，A∪B的元素个数小于或等于集合A与集合B的元素个数的和.;知识点三　并集与交集的运算性质; 题型探究 重点突破;(2)已知集合P＝{x|x＜3}，Q＝{x|－1≤x≤4}，那么P∪Q等于(　　) A.{x|－1≤x＜3} B.{x|－1≤x≤4} C.{x|x≤4} D.{x|x≥－1};;跟踪训练1　已知集合A＝{x|(x－1)(x＋2)＝0}；B＝{x|(x＋2)(x－3)＝0}，则集合A∪B是(　　) A.{－1,2,3} B.{－1，－2,3} C.{1，－2,3} D.{1，－2，－3};题型二　交集及其运算 例2　(1)设集合M＝{m∈Z|－3m2}，N＝{n∈Z|－1≤n≤3}，则M∩N等于(　　) A.{0,1} B.{－1,0,1} C.{0,1,2} D.{－1,0,1,2};(2)若集合A＝{x|1≤x≤3}，B＝{x|x2}，则A∩B等于(　　) A.{x|2x≤3} B.{x|x≥1} C.{x|2≤x3} D.{x|x2};;;;跟踪训练3　设集合M＝{x|－3≤x＜7}，N＝{x|2x＋k≤0}，若M∩N≠?，则实数k的取值范围为________.;例4　设集???A＝{x|x2－x－2＝0}，B＝{x|x2＋x＋a＝0}，若A∪B＝A，求实数a的取值范围.;;;;跟踪训练4　设集合A＝{x|x2－3x＋2＝0}，集合B＝{x|2x2－ax＋2＝0}，若A∪B＝A，求实数a的取值范围.;;故选D.;;正解　由题意可知集合A，B分别是二次函数y＝x2－2x－3和y＝－x2＋2x＋13的y的取值集合. A＝{y|y＝(x－1)2－4，x∈R}＝{y|y≥－4，y∈R}， B＝{y|y＝－(x－1)2＋14，x∈R}＝{y|y≤14，y∈R}. 因此，A∩B＝{y|－4≤y≤14，y∈R}.;;跟踪训练5　(1)设集合A＝{y|y＝x2－2x＋3，x∈R}，B＝{y|y＝－x2＋2x＋10，x∈R}，求A∪B；;?;;1;1;1;1;;2.集合的交、并运算中的注意事项 (1)对于元素个数有限的集合，可直接根据集合的“交”、“并”定义求解，但要注意集合元素的互异性. (2)对于元素个数无限的集合，进行交、并运算时，可借助数轴，利用数轴分析法求解，但要注意端点值能否取到.