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【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:3.5 习题课 Word版含解析
习题课
课时目标 1.巩固对数的概念及对数的运算.2.提高对对数函数及其性质的综合应用能力.
1.已知m=0.95.1,n=5.10.9,p=log0.95.1,则这三个数的大小关系是( )
A.mnp B.mpn
C.pmn D.pnm
2.已知0a1,logamlogan0,则( )
A.1nm B.1mn
C.mn1 D.nm1
3.函数y=eq \r(x-1)+eq \f(1,lg(2-x))的定义域是( )
A.(1,2) B.[1,4]
C.[1,2) D.(1,2]
4.给定函数①y=,②y=(x+1),③y=|x-1|,④y=2x+1,其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是( )
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
5.设函数f(x)=loga|x|,则f(a+1)与f(2)的大小关系是________________.
6.若log32=a,则log38-2log36=________.
一、选择题
1.下列不等号连接错误的一组是( )
A.log0.52.7log0.52.8 B.log34log65
C.log34log56 D.logπelogeπ
2.若log37·log29·log49m=log4eq \f(1,2),则m等于( )
A.eq \f(1,4) B.eq \f(\r(2),2)
C.eq \r(2) D.4
3.设函数若f(3)=2,f(-2)=0,则b等于( )
A.0 B.-1 C.1 D.2
4.若函数f(x)=loga(2x2+x)(a0,a≠1)在区间(0,eq \f(1,2))内恒有f(x)0,则f(x)的单调递增区间为( )
A.(-∞,-eq \f(1,4)) B.(-eq \f(1,4),+∞)
C.(0,+∞) D.(-∞,-eq \f(1,2))
5.若函数若f(a)f(-a),则实数a的取值范围是( )
A.(-1,0)∪(0,1)
B.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C.(-1,0)∪(1,+∞)
D.(-∞,-1)∪(0,1)
6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,f(x)在(0,+∞)上是增函数,且f(eq \f(1,3))=0,则不等式f(x)0的解集为( )
A.(0,eq \f(1,2)) B.(eq \f(1,2),+∞)
C.(eq \f(1,2),1)∪(2,+∞) D.(0,eq \f(1,2))∪(2,+∞)
题 号123456答 案二、填空题
7.已知loga(ab)=eq \f(1,p),则logabeq \f(a,b)=________.
8.若log236=a,log210=b,则log215=________.
9.设函数若f(a)=eq \f(1,8),则f(a+6)=________.
三、解答题
10.已知集合A={x|x-2或x3},B={x|log4(x+a)1},若A∩B=?,求实数a的取值范围.
11.抽气机每次抽出容器内空气的60%,要使容器内的空气少于原来的0.1%,则至少要抽几次?(lg 2≈0.301 0)
能力提升
12.设a0,a≠1,函数f(x)=loga(x2-2x+3)有最小值,求不等式loga(x-1)0的解集.
13.已知函数f(x)=loga(1+x),其中a1.
(1)比较eq \f(1,2)[f(0)+f(1)]与f(eq \f(1,2))的大小;
(2)探索eq \f(1,2)[f(x1-1)+f(x2-1)]≤f(eq \f(x1+x2,2)-1)对任意x10,x20恒成立.
1.比较
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