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【学案导学】2016-2017学年高一英语人教版必修1课件:Unit 5 Period Two
Unit 5
Nelson Mandela—a modern hero;Period Two Learning about Language Using Language;基础自测 自主学习 落实基础知识;;;;;课文预读 回归教材 萃取文本主旨;;;;;;要点探究 探究重点 互动撞击思维; The scientist from whom...never lost heart when he was in trouble.……的科学家当陷入麻烦时从不灰心。;语境助记
(1)Don’t lose heart when in face of difficulty,for a way out will come up.
遇到困难时不要丧气,总会有出路的。
(2)She lost her heart to the soldier.
她爱上了那位战士。
(3)He learned the poem by heart.
他背下了那首诗。;; It was a prison from which no one escaped.
这是一座任何人都无法逃出的监狱。;语境助记
(1)Mary spoke to me,but her name escaped me at that moment.
玛丽和我说话,但那个时候我没有想起她的名字。
(2)She managed to escape from the burning car.
她设法从燃烧的汽车里逃了出来。
(3)The pilot was lucky enough to escape death.
这位飞行员幸免于难。;; He said they should not be stopped from studying for their degrees.他说他们不应该被剥夺通过学习获得学位的权利。;语境助记
(1)What can stop me (from) going if I want to go?
如果我要去,有什么能阻止我去呢?
(2)I was prevented from visiting my friend on such a rainy day.
在这样的雨天我无法去拜访朋友。
(3)The wind can usually keep up from walking to school.
风通常能阻止我们走着去上学。;; Since I was better educated,I got a job working in an office.由于我受过比较好的教育,我得到了一份坐办公室的工作。;语境助记
(1)He was educated,so he could at least be a clerk.
他受过教育,至少可以当个职员。
(2)Children should be educated in a proper way.
教育孩子要得法。
(3)The boy had to educate himself in the evening after finishing his work.
这个男孩完成工作之后晚上还得自修。;; They said that the job and the pay from the new South African government were my reward after working all my life for equal rights for the Blacks.他们说,从南非新政府得到的这份工作和报酬是我毕生为争取黑人的平等权利而斗争所得到的回报。;语境助记
(1)Advanced workers should be rewarded.
先进工作者应当受到奖赏。
(2)They rewarded him for saving the child.
他们因他救了那个小孩而奖赏他。
(3)It’s unfair that he gets very little in reward for his hard work.
他工作很辛苦,报酬却很少,这不公平。;易混辨析 reward,award,prize
(1)reward可作动词也可作名词,指对某人的工作、帮助或服务等的报答,也指因帮助警察抓到罪犯或帮助失主找到东西而得到的赏金、报酬。
(2)award可作动词也可作名词,指为鼓励在学习、工作中达到或完成所提出的要求或条件的人而进行的奖励,往往强调荣誉,而不在乎奖品的大小或资金的多少。award可接双宾语:award sb. sth.或award sth. to sb.。
(3)prize多指在比赛或抽彩中
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