- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 1 Period Three
Unit 1 School life ;Period Three Task;基础自测 自主学习 落实基础知识;;;1.Make as many comparisons as you can.
尽可能多地进行比较。
2.The more choices you have,the better your decisions will be.
你的选择越多,你的决定就越好。
3.However,somehow I can’t remember the title.
然而,不知怎么地,我不记得书名了。;要点探究 探究重点 互动撞击思维;We regret to inform you that our library will be closed next Wednesday,Thursday and Friday for the sports meeting.
我们遗憾地通知您因下周三、四、五开运动会,学校图书馆将关闭。;归纳拓展1;语境助记1;;归纳拓展2;语境助记2;; Make as many comparisons as you can.
尽可能多地进行比较。;语境助记
(1)To learn English well,you should read as much as you can.
为了学好英语,你应该尽可能地多读。
(2)Try to make as few mistakes as possible in the test.
测验中尽可能少出错误。
(3)If you want to lose weight,you must exercise as much as you can.
如果你想减肥,你就必须尽可能多地锻炼。;; The more choices you have,the better your decisions will be.你的选择越多,你的决定就越好。;语境助记
(1)The smarter a child is,the less likely he gets addicted to TV.(2015·广东)
小孩越聪明越不容易对电视上瘾。
(2)The more difficult the problem is,the more careful we should be.
问题越难,我们就应越小心。
(3)The more careful you are,the fewer mistakes you’ll make.
你越仔细,出现的错误就越少。;题组训练
(1)用所给词的适当形式填空
①The (much) you eat,the (fat) you will be.
②The (much) wine he drinks,the (bad) his health will get.
③The (difficult) the task is,the (hard) you should work.;(2) more learned a man is, more modest he usually becomes.(2015·陕西,14)
A.The;the B.A;a
C.The;a D.A;the
解析 考查固定搭配。句意为:一个人的知识越是渊博,他通常就越谦虚。此处是“the+比较级...,the+比较级...”结构,表示“越……就越……”。;写作专题 Writing a notice;一、书面通知(Notice)是应用文中较为常见的一种形式,书面的
英语通知由四个部分组成:
(1)开头词(Notice);
(2)通知正文;
(3)发通知者的名称;
(4)发通知的日期。
通常标题Notice(或NOTICE)写在正文上方的正中;发通知的单位名称一般写在正文右下角,也可写在标题Notice的上一行;发通知的日期一般写在单位名称的左下角。;二、通知的语言应简明得体,重点突出。书面通知具有以下特点:
(1)用一般将来时态。通知一般是表达即将发生的事,因此文中动词以将来时态为主。
(2)使用祈使句。通知中的祈使句主要用于对活动参加者提出要求或注意事项。
(3)使用简单句。通知的目的是把将要进行的活动及有关事项交代清楚,所以采用的句子应该简洁明了,以简短的简单句为主,这样能使读者一目了然。
(4)用被动语态。因为通知重在对活动内容、对象进行说明,不强调活动的执行者,因此句子多以事件为主语,突出信息点。;三、写通知时,还要注意按主次、详略、类别、时间等顺序排列。信息点主要包括why,what,who,when,whe
您可能关注的文档
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:1.3.2 全集与补集 Word版含解析.docx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课件:3.3.2 指数函数及其性质的应用 .pptx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课件:3.4.1 对数及其运算 .pptx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课件:3.3.1 指数函数的图像与性质 .pptx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:2.2.2 函数的表示法 Word版含解析.docx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:2.2.1 函数概念 Word版含解析.docx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:2.2 习题课 Word版含解析.docx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:2.2.3 映射 Word版含解析.docx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:2.3 函数的单调性 Word版含解析.docx
- 【创新设计】2016-2017学年高一数学北师大版必修一课时作业与单元检测:3.3.1 指数函数的图像与性质 Word版含解析.docx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 1 Vocabulary Breakthrough.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 1 Period Two.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 2 Period Four.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 2 Period Three.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 2 Vocabulary Breakthrough.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 2 Period Two.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 3 Period Four.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 2 Period One.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 3 Period One.pptx
- 【学案导学与随堂笔记】2016-2017学年高中英语(牛津译林版必修一,江苏)配套课件:Unit 3 Period Three.pptx
文档评论(0)