2009年廊坊市安次区九年级网络试题设计大赛理综试题(三).docVIP

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2009年廊坊市安次区九年级网络试题设计大赛理综试题(三)

2009年廊坊市安次区九年级网络试题设计大赛 理 科 综 合 试 卷(三) 本试卷分卷 = 1 \* ROMAN I和卷 = 2 \* ROMAN II两部分;卷 = 1 \* ROMAN I为选择题,卷 = 2 \* ROMAN II为非选择题。 本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。 卷Ⅰ(选择题,共44分) 注意事项:1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、选择题(本大题共22个小题;每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意) *1.下列叙述中一定发生了化学变化的是 A.生石灰做食品干燥剂 B.制糖工业用活性炭做脱色剂 C. 金刚石切割玻璃 D.利用稀有气体制霓虹灯 *2.下列做法你认为不合理的是 A.使用含氟牙膏可预防龋齿 B.为了增加蛋白质的含氮量,在奶粉中加入三聚氰胺 C.用食醋可以除去水壶中的水垢 D.可用纯碱代替洗涤灵洗涤餐具表面的油污 *3.氧气和二氧化碳都参与了大气的循环,下列关于氧气和二氧化碳的说法正确的是 A.实验室常用电解水的方法来制取氧气 B.夏天食物腐烂与氧气无关 C. 实验室可以用相同的装置收集氧气和二氧化碳 D.绿色植物可通过呼吸作用吸收二氧化碳 *4.下列实验操作中,正确的是 A.配制溶液时按计算、称量或量取、溶解、装瓶贴标签等步骤进行 B.将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量 C.给试管中的固体药品加热时,试管口略向上倾斜 D.蒸发滤液时,当蒸发皿中滤液蒸干时才能停止加热 *5.已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应,其微观示意图如下: (说明:一种小球代表一种元素的原子) 则下列说法中正确的是 A.参加反应的两种分子的个数比为1:1 B.该反应属于化合反应 C.分子在化学变化中不可分 D.反应前后原子的种类不变而原子的个数改变了 *6.下列关于实验现象和结论的说法不正确的是 A.试管①中黑色粉末变成红色,试管②中的石灰水变浑浊,说明碳具有还原性 B.铝丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变成无色,说明金属活动性铝强于铜 C.烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色,说明盐酸与氢氧化钠能发生反应 D.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色的氧化铁固体,说明氧气具有氧化性 *7.在学习过程中,总结规律要严谨、全面、科学。下列总结出的规律符合这一要求的是 A.置换反应有单质和化合物生成, 则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 B.硫酸与盐酸均是酸,H2SO4在水溶液中能解离出H+,则HCl在水溶液中也能解离出H+ C.酸的溶液显酸性,碱的溶液显碱性,则盐的溶液一定显中性 D.有机物中含有碳元素, 则含有碳元素的化合物一定是有机物 *8.生活中的下列现象可以用分子的知识加以解释,其中错误的是 A.物体的热胀冷缩主要是因为物质分子间的距离随温度的改变而改变 B.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关 C.用保鲜膜包裹水果和蔬菜保鲜,是因为水分子不再运动了 D.液氧和氧气都能支持燃烧,是因为同种物质的分子化学性质相同 9.下列说法正确的是( ) A.原子最外层电子数越少,化学性质越活泼 B. 原子的实际质量越大,其相对原子质量越大 C.物质的热值越大,放出的热量越多 D.物质的密度越大,质量越大 *10.下列有关资源利用的说法不正确的是 A.最理想的清洁燃料是氢气但目前还不能普及 B.新型合成材料的应用是对自然资源的一种补充 C.可燃冰将成为替代化石燃料的新能源,它是一种可再生能源 D.太阳能的应用可以减少对环境的污染 *11.下列物质的用途主要由物理性质决定的是 A. 焦炭用于炼铁 B.熟石灰可用作建筑材料 C. 氧气用于宇宙航行 D.用汽油溶解油污 12.白炽灯泡中的钨丝通电后能发光、发热,这种现象是 ( ) A.钨丝在燃烧 B.电流通过钨丝时电能转化为内能和光能 C.钨丝发生缓慢氧化 D.电流通过钨丝时电能转化为化学能 13.下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( ) A. 小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大 B. 某

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