专题03 分段函数-2016年高考文数母题题源系列.docVIP

母题三 分段函数 【母题来源一】2016年高考天津文数 【母题原题】已知函数在R上单调递减，且关于x的方 程恰有两个不相等的实数解，则的取值范围是_________. 【答案】 考点：分段函数与函数综合 【名师点睛】已知函数有零点求参数取值范围常用的方法和思路[来源:Z§xx§k.Com] (1)直接法：直接根据题设条件构建关于参数的不等式，再通过解不等式确定参数范围； (2)分离参数法：先将参数分离，转化成求函数值域问题加以解决； (3)数形结合法：先对解析式变形，在同一平面直角坐标系中，画出函数的图象，然后数形结合求解． 【母题来源二】 2016高考山东文数 【母题原题】已知函数 其中，若存在实数b，使得关于x的方程f（x）=b有三个不同的根，则m的取值范围是________________. 【答案】 【解析】画出函数图象如下图所示： 由图所示，要有三个不同的根，需要红色部分图像在深蓝色图像的下方，即，解得 考点：1.函数的图象与性质；2.函数与方程；3.分段函数 【名师点睛】本题主要考查二次函数函数的图象与性质、函数与方程、分段函数的概念.解答本题，关键在于能利用数形结合思想，通过对函数图象的分析，转化得到代数不等式.本题能较好的考查考生数形结合思想、转化与化归思想、基本运算求解能力等. 【命题意图】 这类问题主要考查分段函数的概念、分段函数的图象和性质，以及分段函数与其他知识，如方程、不等式等相互联系，意在考查考生的分类讨论思想、数形结合思想、转化与化归思考以及运算求解能力. 【考试方向】 这类试题在考查题型上，通常基本以选择题、填空题的形式出现，极个别情况下会出现在解答题中.考查方向上主要有以下几种题型：（1）给出分段函数求值；（2）给出分段函数的函数值确定相应自变量的值或取值范围；（3）分段函数值域问题；（4）分段函数的单调性；（5）分段函数的奇偶性；（6）含参数分段函数的参数取值范围或值；（7）利用分段函数图象解题；（8）利用分段函数解决绝对值函数或不等式；（9）分段函数的应用问题；（10）与分段函数相关的数列问题.[来源:学科网ZXXK] 【得分要点】分段函数是高考的热点问题，要对此类问题有更深的了解： （1）已知分段函数的最值求参数的取值范围的关键在于“对号入座”，即根据分段函数中自变量取值范围的界定，代入相应的解析式，注意取值范围的大前提，利用函数的单调性寻找关于参数的不等式（组）.若能利用数形结合可加快求解的速度. 【知识链接】1、分段函数的定义域与值域——各段的并集 2、分段函数单调性的判断：先判断每段的单调性，如果单调性相同，则需判断函数是连续的还是断开的，如果函数连续，则单调区间可以合在一起，如果函数不连续，则要根据函数在两段分界点出的函数值（和临界值）的大小确定能否将单调区间并在一起。 3、分段函数对称性的判断：如果能够将每段的图像作出，则优先采用图像法，通过观察图像判断分段函数奇偶性。如果不便作出，则只能通过代数方法比较的关系，要注意的范围以代入到正确的解析式。 4、遇到分段函数要时刻盯住变量的范围，并根据变量的范围选择合适的解析式代入，若变量的范围并不完全在某一段中，要注意进行分类讨论 5、如果分段函数每一段的解析式便于作图，则在解题时建议将分段函数的图像作出，以便必要时进行数形结合。 【易错警示】分段函数分析要注意的几个问题 （1）分段函数在图像上分为两类，连续型与断开型，判断的方法为将边界值代入每一段函数（其中一段是函数值，另外一段是临界值），若两个值相等，那么分段函数是连续的。否则是断开的。例如：，将代入两段解析式，计算结果相同，那么此分段函数图像即为一条连续的曲线，其性质便于分析。再比如 中，两段解析式结果不同，进而分段函数的图像是断开的两段。 （2）每一个含绝对值的函数，都可以通过绝对值内部的符号讨论，将其转化为分段函数。例如：，可转化为：.[来源:学科网] 【母题1】已知函数，若，则（ ） A．16 B．15 C．2 D． 【答案】B 【解析】，当时，，，不成立； 当，，得成立，所以，选B．[来源:学#科#网] 考点：分段函数与对数运算. 【母题2】设函数,若，则实数的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 考点：分段函数的应用． 【母题3】已知函数 ，若对任意的，不等式恒成立，则实数的取值范围为 【答案】或 【解析】当时，，当时，有最大值；当时，