专题07 探究做功与动能变化的关系2-高考物理100考点最新模拟题（力学实验）精选训练（解析版）.docVIP

100考点最新模拟题(力学实验)精选训练7 第十二部分 力学实验 七．探究做功与动能变化的关系 1.（2014·河北省邯郸市一模）“探究功与速度变化的关系”的实验中，某实验研究小组的实验装置如图甲所示。木块从A点静止释放后，在一根弹簧作用下弹出，沿足够长的木板运动到点停下，记录此过程中弹簧对木块做的功为。点为弹簧原长时所处的位置，测得的距离为。再用完全相同的2根、3根…弹簧并在一起进行第2次、第3次…实验并记录，…及相应的、…数据，用图像处理数据，回答下列问题： （1）如图乙是根据实验数据描绘的图像，图线不过原点的原因是 ； （2）由图线得木块从A到O过程中摩擦力做的功是 ； （3）图像斜率的物理意义是 。 【参考答案】（1）未计算AO间的摩擦力做功 （2） （3）摩擦力 2.（2014·安徽省六校联考）某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了如图所示的一套装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙．当滑块连上纸带，沙桶中不放沙子时，释放沙桶，滑块不动。要完成该实验，你认为： （1）还需要的实验器材有 ． （2）实验时首先要做的步骤是 ，为了保证滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等，沙和沙桶的总质量应满足的条件是 ． （3）在上述的基础上，某同学测得滑块的质量M．往沙桶中装入适量的细沙，测得此时沙和沙桶的总质量m．接通电源，释放沙桶，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出这两点的间距L和这两点的速度大小v1与v2（v1v2）．则对滑块，本实验最终要验证的数学表达式为 （用题中的字母表示，已知重力加速度为g）． 【参考答案】（1）天平、刻度尺 [来源:学*科*网Z*X*X*K] （2）平衡摩擦力，沙和沙桶的总质量远小于滑块的质量 （3） 3.　“探究功与速度变化的关系”的实验装置如图1所示，当小车在一条橡皮筋作用下弹出时，橡皮筋对小车做的功记为W；当用2条、3条、4条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、第4次……实验???，橡皮筋对小车做的功记为2W、3W、4W……每次实验中小车获得的最大速度可由打点计时器所打出的纸带测出。 (1)关于该实验，下列说法正确的是________。 A.打点计时器可以用干电池供电 B.实验仪器安装时，可以不平衡摩擦力 C.每次实验小车必须从同一位置由静止弹出 D.利用每次测出的小车最大速度vm和橡皮筋做的功W，依次作出W－vm、W－veq \o\al(2,m)、W－veq \o\al(3,m)，W2－vm、W3－vm……的图象，得出合力做功与物体速度变化的关系。 (2)如图2所示，给出了某次实验打出的纸带，从中截取了测量小车最大速度所用的一段纸带，测得A、B、C、D、E相邻两点间的距离分别为AB＝1.48 cm，BC＝1.60 cm，CD＝1.62 cm，DE＝1.62 cm；已知相邻两点打点时间间隔为0.02 s，则小车获得的最大速度vm＝________m/s。(结果保留两位有效数字) 图2 【参考答案】　(1)CD　(2)0.81 【名师解析】　(1)打点计时器必须用交流电源，A项错误；实验仪器安装时，必须平衡摩擦力，B项错误；每次实验小车必须从同一位置由静止弹出，C项正确；根据所得数据分别作出橡皮筋所做的功W与小车获得的最大速度或小车获得的最大速度的平方、立方等图象，找出合力做的功与物体速度变化的关系，D项正确。 (2)小车获得的最大速度v＝eq \f(x,t)＝eq \f(1.62×10－2,0.02) m/s＝0.81 m/s。学科网 4.如图5所示是某研究性学习小组的同学做探究“橡皮筋做功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形。这时，橡皮筋对小车做功记为W。当用2条、3条、…、n条完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…、第n次实验时，每次橡皮筋都被拉伸到同一位置释放。小车每次实验中获得的速度可以由打点计时器所打的纸带测出，图6甲为某次实验中打出的纸带。 图5 (1)除了图中已给出的实验器材和电源外，还需要的器材有________。 (2)实验时为了使小车只在橡皮筋作用下运动，应采取的措施是____________ __________________________________________________________________。 (3)每次实验得到的纸带上的点分布并不都是均匀的，为