基本不等式中的母题及其解答技巧(教师).docVIP

基本不等式中的母题及其解答技巧(教师).doc

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基本不等式中的母题及其解答技巧(教师)

课题基本不等式中的母题及其解答技巧 不等式在各种题型中均有出现,渗透在各类考试试卷中;基本不等式是不等式中高频考点之一,其应用、变形等是考试热点.本节将针对于基本不等式及其常见母题进行解答技巧的讲解与归纳. 1.基本不等式eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2) 基本不等式的使用条件: ① 一正:a>0,b>0,即:所求最值的各项必须都是正值; ② 二定:ab或a+b为定值,即:含变量的各项的和或积必须是常数; ③ 三相等:当且仅当a=b时取等号;即:等号能否取得. 在应用基本不等式求最值时,要把握不等式成立的三个条件,若忽略了某个条件,就会出现错误. 2.由公式a2+b2≥2ab和eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)可以引申出的常用结论 (1)eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≥2(a,b同号); (2)eq \f(b,a)+eq \f(a,b)≤-2(a,b异号); (3)eq \f(2,\f(1,a)+\f(1,b))≤eq \r(ab)≤eq \f(a+b,2)≤eq \r(\f(a2+b2,2))(a>0,b>0) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(或ab≤\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a+b,2)))2≤\f(a2+b2,2)(a>0,b>0))). 3.利用基本不等式求最大、最小值问题 (1)如果x>0,y>0,且xy=P(定值).那么当x=y时,x+y有最小值2eq \r(P).(简记:“积定和最小”) (2)如果x>0,y>0,且x+y=S(定值).那么当x=y时,xy有最大值eq \f(S2,4).(简记:“和定积最大”) 类型一、直接应用类 此类问题较为基础,利用基本不等式求最值时应注意:①非零的各数(或式)均为正;②和或积为定值;③等号能否成立,即“一正、二定、三相等”,这三个条件缺一不可. 解答技巧一:直接应用 【母题一】若x>0,y>0,且x+y=18,则xy的最大值是________. 【解析】由于x>0,y>0,则x+y≥2eq \r(xy),所以xy≤eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x+y,2)))2=81,当且仅当x=y=9时,xy取到最大值81. 【答案】81【变式】 1.已知f(x)=x+eq \f(1,x)-2(x<0),则f(x)有 (  ) A.最大值为0        B.最小值为0 C.最大值为-4 D.最小值为-4 【解析】∵x<0,∴f(x)=-eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(?-x?+\f(1,?-x?)))-2≤-2-2=-4,当且仅当-x=eq \f(1,-x),即x=-1时取等号. 【答案】C 2.已知0<x<1,则x(3-3x)取得最大值时x的值为 (  ) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,2) C.eq \f(3,4) D.eq \f(2,3) 【解析】∵0<x<1,∴1-x>0.∴x(3-3x)=3x(1-x)≤3eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x+1-x,2)))2=eq \f(3,4).当x=1-x,即x=eq \f(1,2)时取等号. 【答案】B 3.(2014·成都诊断)已知定义在(0,+∞)上的函数f(x)=3x,若f(a+b)=9,则f(ab)的最大值为__________. 【解析】∵3a+b=9,∴a+b=2≥2eq \r(ab),得ab≤1,∴f(ab)=3ab≤3. 【答案】3 4.已知a,b∈R,且ab=50,则|a+2b|的最小值是________. 【解析】依题意得a,b同号,于是有|a+2b|=|a|+|2b|≥2eq \r(|a|·|2b|)=2eq \r(2|ab|)=2eq \r(100)=20,当且仅当|a|=|2b|=10时取等号,因此|a+2b|的最小值是20. 【答案】20 类型二、配凑定值类(恒等变形类) 此类问题一般不能直接使用基本不等式,要从整体上把握运用基本不等式,对不满足使用基本不等式条件的可通过“变形”来转换,常见的变形技巧有:拆项,凑项,凑系数等.不论条件怎么变形,都需要根据条件:凑和为定值时求积最大、凑积为定值求和最小. 解答技巧二:拆项 【母题二】已知t>0,则函数y=eq \f(t2-4t+1,t)的最小值为________. 【解析】∵t>0,∴y

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