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沪科版八年级全册新第二章第二节《长度和时间的测量》导学案
《长度和时间的测量》导学案
学习目标:
1、知道国际单位制中长度和时间的单位及换算。
2、能根据日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的刻度尺正确测量长度。
3、能根据常见的周期现象估测时间,会选用适当的工具正确测量时
4、知道长度和时间的测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,取多次测量的平均值可以减小误差。
重点和难点:?使用正确的工具测量长度和时间
预习课文,整理知识点。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
知识探寻
一、长度的测量
1、_____________是最基本测量。
2、_____________是常用的测量工具。
(1)长度的国际单位是_____________,符号_____________
(2)长度单位及进率1km=10m???1m=?????dm=????cm=???mm???1mm=????μm??
?1μm=nm???1m=????nm???1cm=???m???1nm=????m?
3.单位换算
500m=_______μm 42cm=_______nm
500m=500×106μm=5×108μm 42cm=_________=___________nm
4.认识刻度尺
认清刻度尺的__________、_________
5.刻度尺的正确使用
(1)刻度尺要_____ 有刻度的一边要_____ 被测物体;
(2)读数时视线要与尺面_____ ;
(3)读数时注意_____ ;
(4)客观记录测量结果;
(5)多次测量取平均值。
6、误差
(1)______________________________________________就叫做测量误差。
(2)减小误差的最根本方法__________
(3)误差和错误的区别_________________________________。
二、时间测量
1、时间的国际单位是________,符号________
2、时间单位的换算
1h=______min 1min=______s 1ms=______s 1μm=______m
3.光年是_____________________________________,因此光年是______单位而不是______单位 1光年=______m
练习巩固
1、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是( )
A、1.8厘米 B、1.85厘米
C、7.85厘米D、7.8厘米
EMBED PowerPoint.Slide.8
2.木块A的长度是_________ 厘米
3. 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米,1.52厘米,1.42厘米,1.44厘米,根据记录分析,刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_________厘米,物体的长度是___________厘米。
课外延伸——测量长度的特殊方法
1.配合法
如何测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高?(画图说明)。
2.替代法
测较短的曲线,例如地图册上 的铁路线长
测较长的曲线例如运动场的跑道 (画图说明)
3累计法
测纸厚,细丝直径(画图说明或文字叙述)
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