苏教版三年级语文下册第四单元复习资料.pptVIP

第四单元;读一读体会句子表达的情趣。 嘿，一只小海星被我抓住了！ （惊喜） 哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。 （好奇） 咦，怎么我的脚也痒痒的？ （惊奇） 哦，原来是一只大虾在逗我呢！ （恍然大悟）;读一读体会句子表达的情趣。 嘿，一只小海星被我抓住了！ （惊喜） 哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。 （好奇） 咦，怎么我的脚也痒痒的？ （惊奇） 哦，原来是一只大虾在逗我呢！ （恍然大悟）;　“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。 　　我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……” 文章的开头和结尾都写了小时候唱的那支歌，这样写有什么好处？ 这样写首尾呼应，使文章显得更加完整。;　“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。 　　我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……” 文章的开头和结尾都写了小时候唱的那支歌，这样写有什么好处？ 这样写首尾呼应，使文章显得更加完整。;这篇文章的作者是杨谦，文章中介绍的童年趣事有：抓海星、捞海鱼、捉螃蟹、捡贝壳、捉大虾等。 我最爱唱这支歌是因为每当我唱起这支歌，就会想起童年赶海的趣事。 课文重点介绍了赶海中的两件趣事： 1、小伙伴抓螃蟹却被螃蟹夹住了手。 2、一只大虾逗我却成了我的俘虏。;