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第八讲 算法初步复习与小结
第八讲 算法初步复习与小结;本章的知识结构 ;1.四种基本的程序框;(1)顺序结构
顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成.;根据条件判断,决定不同流向 ; 从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤.
①当型(WHILE型)循环;
②直到型(UNTIL型)循环;;(1)输入语句的一般格式:Read“提示内容”;x“提示内容”可以省略;
(2)输出语句的一般格式:Print“提示内容”;表达式,“提示内容”可以省略;
(3)赋值语句的一般格式是:变量←表达式,作用是将表达式所代表的值赋给变量.;IF-THEN-ELSE格式 ;①WHILE语句;案例1 孙子问题与不定方程的解;
案例2 辗转相除法;
案例3 二分法求方程的近似解. ;1.下面对流程图中的图形符号的说法错误的是 ( )
A.起、止框是任何流程不可少的,表明程序开始和结束;
B.输入、输出可用在算法中任何需要输入、输出的位置;
C.算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的注释框内;
D.当算法要求对两个不同的结果进行判断时,要写在判断框内.;A.一个算法只能含有一种逻辑结构
B.一个算法最多可以包含两种逻辑结构
C.一个算法必须含有上述三种逻辑结构
D.—个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合;A.3← A B.M←-M
C.B←A←2 D.x+y←0;1.设计一个程序语句,输入任意三个实数,将它们按从小到大的顺序排列后输出.;2.某市电信部门规定:拨打市内电话时,如果通话时间不超过3分
钟,则收取通话费0.2元,如果通话时间超过3分钟,则不超过部分
收取0.2元,超过部分以每分钟0.1元收取通话费(通话时间以分钟计
,不足1分钟时按1分钟计),试设计一个计算通话费用的算法.要求
写出算法,画出流程图,编制程序.;3.适合方程a2+b2=c2的一组正整数称为勾股数或商高数,设计一个满足a≤30,b≤40,c≤50的勾股数的算法. ;1.下列程序是求一个函数函数值的程序,
在键盘上输入一个自变量x的值,输出它
的函数值,若执行的结果为3,则输入的x
值为?函数的解析式是? ;2.下列程序的运行结果是( )
I←1
sum←0
For I From 1 To 5
sum←sum+ 1/I
End For
Print sum;3.写出表示下列程序运算功能的算术表达式(不计算,只写式子)
N←2
T←1
While N≤5
T←N × T
N←N+1
End While
Print T
表达式为? ;1. 把十进制数53转化为二进制数.;2. 利用辗转相除法求3869与6497的最大公约数与最小公倍数. ; 算法思想作为数学的一种基本思想,就是探求解决问题的一般性方
法,并将解决问题的步骤用具体化、程序化的语言加以表述,主要作用
是使计算机能代替人完成某些工作,这也是学习算法的重要原因之一.
算法思想在解决某些问题时,只要能设计出一系列可操作或可计算的有限而明确的步骤,就可以通过实施这些步骤来解决问题. ;1.算法的问题根本上是一个思维的问题.我们只有在掌握了一定的
数学理论知识及方法的基础上,再结合算法语言的基本规则,才能
设计出好的可执行的运算程序.
2.算法设计并不是一次就能成功的.我们应先有一个基本的框架,
其中含有最典型最重要或最核心的算法语句或结构.然后再来思考
其中的每一步的执行情况,增添一些细节,逐步完善流程图与程序.
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