(2016年电大）武汉电大《领导科学与艺术》作业二答案.docVIP

电大考试资料、小抄，行考，形成性考核册，考试试题 武汉市广播电视大学开放教育行政管理专业（专科） 《领导科学与艺术》/《领导学基础》课程平时作业（二）答案 班级 姓名 分校 分数 一、填空题 1. 许多研究表明，在扮演那些没有严格确定的开放性角色时，领导者“内在自我”起着决定性作用。 2. 知识经济的兴起大大扩张了人类的能力，科层制组织走向扁平型的网络结构，这个时期领导者的角色多是自致角色，这些角色多是开放性角色，领导者也有更多表达自我的机会。 3. 弗雷德·路桑斯和他的同事们的研究表明：社交联络对成功的领导者的贡献最大，沟通活动对有效的领导者贡献最大。 4. 领导者素质是形象、魅力的内在根据；领导者形象、魅力是领导者素质的外在表现。 5.领导者形象定位实质上就是形象设计。领导者是自身形象和组织形象的设??师，这是领导者的一个重要任务。 6.领导魅力公式是：99%的个人影响力加上1%的职位权力。 二、多项选择题 1.从社会学范畴的角度分析，领导角色的类型有有：（BCD ） A.“分蛋糕的人” B.控制者和施令者 C.导演者 D.信息中转站的信息员 E.“双面人” 2. 领导者应该是知识、经验和智慧的传播者。这类角色被称为（ACE ）等。 A.“教师” B.“设计师” C.“教练” D.“栽培者” E.“导师” 3.公共管理与工商管理（含私营管理）这两个重要领域的主要区别：（ACD ） A.两者追求的价值不同。 B.两者的组织目标不同。 C.两者所尽责任和提供的服务不同。 D.两者行使的权力不同。 E.两者的工作性质不同。 4.领导形象符号系统中属于工作行为和岗位形象的符号的有：（ ） A.决策形象 B.交际形象 C.政治形象 D.效率与时间观念 E.演讲风格 5.领导魅力的构成基础有：（ ） A.心理基础 B.能力基础 C.社会利益基础 D.资历基础 E.组织权力基础 三、判断正误 1.领导者应该联合群众，设计组织，成为变革的控制者，这类角色常被称为“领导铸造者”、“栽培者”和“超级领导者”。 （× ） 2.所谓有效的领导者，是根据他们在组织内部的晋升速度来衡量的，晋升速度快的，就属于有效的领导者。（× ） 3，领导者素质投射到环境或社会中去，就表现为领导形象。从这个意义上说，领导者素质是一种可利用资源，领导形象则是领导者素质资源开发和利用的产物。（√ ） 4.思想行为和价值形象符号主要有：决策形象、指挥形象、权威形象、监督形象、人际关系形象、政治形象、规制形象、专业能力、协调能力、效率与时间观念、演讲风格、会议作风等。（× ） 5.魅力是领导权力运用的最佳状态，它以权威为基础，所以魅力主要是依赖于职位权力。（× ） 四、名词解释 1．“领导角色”（ 《领袖论》作者伯恩斯阐释的含义）： “领导角色”必须从外部和内部两个方面来探讨：一方面，社会形势呼唤这种角色的出现，即“外人”需要它的影响，需要它在社会和政治领域中推动或阻滞他们的行为；另一方面，它来自一个人对自己在社会关系中地位的认识和理解，一个人所处的社会地位已不容他不去思考自己的角色，即顺应它自己的要求。 2．公共行政领导职权： 公共行政领导职权是指来自公共行政领导职务，并用于履行公共职责的权力。职权同职务紧密相连，公共行政领导职务一旦取消，公共行政领导职权随之取消。 3．领导者素质： 所谓领导者素质，就是领导者在一定先天禀赋的基础上，通过后台实践锻炼和学习所形成的，在领导活动中经常发挥作用的本质要素。 4．领导形象： 领导形象是指领导者在其领导活动中，在下属和公众心目中留下的综合印象以及得到的总体评价。 五、简答题 1. 领导角色由哪两个系统组成？ 领导角色由内外两个系统组成。外在系统包括领导者所处的时代背景和社会特征、领导者所在的组织环境、领导者和追随者之间的关系，尤其是权力的渊源，这些因素构成领导者外在决定条件，它们将支持或者制约领导者的行为，决定领导者的先赋角色，也决定着领导者的规定性角色。领导者应该协调好这些角色要素，否则其角色存在的基础会受到损害，甚至导致角色失败。领导者的内在要素包括领导者的自身素质、角色认知和自我期望，这是领导者角色扮演的内在质的规定，也构成角色行为内在动力，促使领导者更好地扮演自己的角色。 2．简述政治素质的主要内容： ①政治思想觉悟。觉悟是对政治的认识，对真理的领悟。政治思想觉悟是指对共产主义事业的认识及其自觉投入和积极能力的程度，在我国社会