《南州六月荔枝丹》语文课件分析.pptVIP

南州六月荔枝丹;;;种类：事物说明文 事理说明文 特点：抓住事物的特征进行说明 方法：下定义 作诠释 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 画图表 引 用 摹状貌 顺序：时间 空间 逻辑 语言：平实性 生动性 （准确）;常见说明方法及作用： ; ;说明方法;常见说明顺序;科学小品 是介绍科学知识的文艺性说明文，其特点是以通俗有趣的写法介绍科学知识，它篇幅短小、形式自由灵活、语言生动，既有很强的科学性，又有一定的文学情趣。 特点：知识性、趣味性、通俗性。;《荔枝》——明朝 陈辉 南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。;贾祖璋：;解题;1、我们把文章的题目改为“荔枝介绍”可不可以？为什么？;;白居易的描述有对有错;“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪。”;龟裂片 片峰;荔枝的果实;课文分析;一、设疑，引出说明对象;杜牧这首诗的写作意图是什么?; 1.说明荔枝不耐贮藏 2.增强文章趣味性 3.丰富文章内容 4.说明在古代不耐贮藏的荔枝只是极少数人的奢侈品;1、引诗文（引用） 《荔枝图序》 《咏荔枝膜》 《过华清宫三首（之一）》 《惠州一绝》;2、引掌故（旧制、旧例，历史上的人物事迹） 唐明皇宠幸杨贵妃兼程送荔枝 宋徽宗移荔枝于宣和殿 文徵明说顾氏种活荔枝事;3、打比方（比喻） 绛囊、红星、珊瑚珠 飞焰欲横天、红云几万重; 引用古诗词的作用 ;问题研究：本文除了运用了引用、打比方的说明方法外，还运用了哪些说明方法？试举例说明。;指出下列句子所用的说明方法 ;运用多种说明方法：;科学性——语言的准确性;请将下列各项序号对应填空; 苏轼诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”(《惠州一绝》)?; 引用苏轼的诗句对表现文章中心起何作用?;