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父亲在道德难题前面,放弃了汽车,选择了诚信,做到了诚信待人。下面这篇课文,讲述了另一位父亲真诚为人,做事的故事。默读课文,想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事,从那些地方可以看出父亲
做事认真、实在。联系生活
实际,和同学交流读后
的体会。
;; 导入:;;小知识:冰糖葫芦的由来;大臣,起用留正为宰相,朝政为主和派所操纵。 知枢密院事赵汝愚和知阁门事韩化胄上奏,建议太皇太后下诏令赵敦退位,传位于其子赵扩。太皇太后同意赵敦禅位,称太上皇,闲居寿康宫。 绍熙年间,赵停最宠爱的黄贵妃面黄肌瘦,不思饮食。御医用了许多贵重药品,皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴,也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫,为黄贵妃诊脉后说:“只要用冰糖与红果(即山楂)煎熬,每顿饭前吃五至十枚,不出半月准见好。”开始大家还将信将疑,好在这种吃法还合贵妃口味,贵妃按此办法服后,果然如期痊愈了。皇帝自然大喜,展开了愁眉。这就是糖葫芦的来由。;;1.认识8个生字。
2.了解课文内容,体会做人要讲究认真,
讲究实在的道理。
3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。
4.学习独立阅读课文、培养自学能力。;自学思考:;;巷 津
损 晾
签 耽
甩 赚;(2)蘸糖 甩糖风 掺假 赚钱
(3)走街串巷 掉皮损伤 耽误 晾晒
;走街串巷 天津 损伤 晾晒
竹签 耽误 甩出 赚钱
嫌弃 掺假 削好 蘸;多音字组词。; 我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。 ;想想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪几件事?; “我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”
;重点研读1:;重点研读1:;重点研读1:; 父亲的糖葫芦做得
好,用的都是 材
料。; 从哪些词句可以体会出父亲选用的是最好的材料?; 从哪些词句可以体会出父亲选用的是最好的材料?; 从哪些词句可以体会出父亲选用的是最好的材料?; 从哪些词句可以体会出父亲选用的是最好的材料?; ;说说制作过程:; 父亲把糖煮开,等能 ,
火候就算到家了。父亲把锅端下来,
放在备好的架子上,我在一边往父亲手里递串好的葫芦,父亲接过来在糖锅里
滚蘸,蘸好了一手递给我,
一手接过我递过去的没蘸的。
我的节奏掌握得正好,一点儿
不耽误,父亲很高兴。; 父亲说: “我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。”;拓展:
父亲给你留下了怎样的印象?; 干了不到一年,父亲就
辞去了这份工作,仍然提篮
叫卖。自己吃苦不怕,他说,
凭着良心做买卖才是;重点研读2:; 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
; 父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。父亲的教导使我一生受益。
;重点研读3:; 我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,
吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕
热不怕潮,这叫万年牢。; 我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,
吃一口让人叫好,???出的糖葫芦不怕冷不怕
热不怕潮,这叫万年牢。;人品; 讨论: 这三处的万年牢之间有什么联系?; 你是怎么理解父亲做人的道理的? 结合具体的生活事例来说明。; 课文当中,新凤霞的父亲是个怎样的人呢?;读读下面的故事,补充省略号所包含的内容。;
;搜集有关诚信的故事和名言警句。;日积月累;有名 —( ) 耽误—( )
均匀—( ) 邀请—( ) ;一、读下面的句子,按要求选择正确的答案
1 “父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的
意思是( )
A 更加 B 更多 C 好处
2“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头
再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是( )
A能让顾客回头来,这是法宝。
B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。;二、选择合适的关联词,将每组中的两句话连接成一句话。
1、 我的节奏掌握得正好,一点也不耽误。
父亲很高兴。
2、 他的成绩不怎么
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