9.海伦.凯勒分析.pptVIP

郑梁梅小学 沈 娜;1.只要朝着阳光，便不会看见阴影。 2.信心是命运的主宰。 3.有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。　;海伦·凯勒简介; ;中年时期的海伦﹒凯勒;;读读以下生字词;主要内容; 1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,又耳失聪。天哪,谁能想到,当时,她才是一个一岁半的娃娃呀!从此,小海伦与与有声有色的世界隔绝了。她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求。她变得暴躁起来,脾气越来越坏。; 她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能_________，也不能_________。　 ; 作业： 1.正确流利的朗读课文。 2.完成习字册。;郑梁梅小学 沈 娜; 海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。;不屈不挠 : 屈：屈服；挠：弯曲。 比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。 ; 默读课文2－7自然段，你从哪些词句中读出了海伦的“不屈不挠”，请用浪线画下来，并圈出让你感受特别深的词语，简单写写自己的感受。; 她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。; 她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。; 书写盲文需要用食指指节用力扣击盲文，笔在厚厚的纸上扎下一个个突起的盲文点。长时间书写，手腕手指都会酸痛、甚至变形。 ;在春日的清晨，她 ___________ 在夏日的中午，她____________ 在秋日的傍晚，她____________ 在冬日的深夜，她 ____________; 终于，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。 ; 为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习…… ; 为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话，我夜以继日地努力，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习，练习，练习…… ; 她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。; 这时一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。; 我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。沙利文老师把我的一只手放在喷水口下，我一下子理解了语言文字的奥秘了。水唤起了我的灵魂，并给予了我希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想，我开始以充满好奇的眼光看待每一样东西。整个世界在我面前变的花团锦簇、美不胜收。记得那个美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊！世界上还有比我更幸福的孩子吗？ ; 这时一股清凉的水在海伦手上流过，沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟，原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀！她心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始。; 她有时在林中漫步，有时和朋友在湖上泛舟。 她在想象中感受着这个世界。“我感到到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上，于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园，园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”他用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。;; 海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，永远留在世人的心中。; 学了课文，你想对海伦凯勒说些什么？;名人评价：　　海伦·凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字，她应该得到永世流传，以对我们的生命给予最必要的提醒。 　　　　　　——梅特林克夫人 ; 十九世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。 　　　　　　　　——马克·吐温; 人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。在她的生活和生活乐趣中，凯勒小姐给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课——我们都希望这部书有越来越多的读者，让她的精神在越来越广的范围内传播。　　　　　　　——罗斯福夫人 ;只要有阳光，便不