2011高考生物专题复习课件：生物实验题常见错误分析分析.ppt

生物实验题常见错误分析; 研究性学习小组的同学在某电镀厂排水口采集重金属污染液1000mL。利用以下实验材料和器材设计实验，探究不同浓度重金属污染液对水稻种子萌发和生长的影响。 实验材料和器材：水稻种子；试管；培养皿；纱布；尺子（100mm)；蒸馏水；恒温光照培养箱，温度设定为28℃，光强度为2000 Lux）；(实验材料和器材的数量不限) ;什么是实验原理?;实验原理： ;;实验步骤： ①取5只培养皿置于光照培养箱中。 ②将1000mL污染液分成5份，分别加到5个培养皿中。 ③分别向5个培养皿加入蒸馏水10mL、50mL、100mL、120mL、200mL。 ④随机取水稻种子5粒，每个培养皿中各放一粒，将纱布盖在培养皿上。 ⑤6小时后观察。;这是结果还是结论?;什么是结果分析?;探究性还是验证性?;这是实验步骤吗?;影响阅卷心情!;两种条形图各代表什么?;解题的基本思路：;请大家再次完成实验题的以下内容: 实验原理: 实验步骤: 预期结果: 对最可能的结果分析:;实验步骤： ①用蒸馏水将污染液逐级稀释10、102、103、104倍,获得4种不同浓度的污染液； ②挑选籽粒饱满、大小一致的水稻种子250粒，随机分成5组； ③取5只培养皿，垫上纱布；编号A、B、C、D、E。向A至D中按浓度由高至低依次加入等体积的不同浓度重金属污染液（浸润纱布即可），E中加入等体积的蒸馏水； ④在每只培养皿的纱布上，均匀放置50粒水稻种子； ⑤将5只培养皿置于恒温光照培养箱培养；每天在A至D中补充等量的相应浓度重金属污染液，E中补充等体积的蒸馏水，以保持纱布的湿润； ⑥1周后统计各组的发芽率；用尺子测量幼苗株高（或根长），计算其平均值。;预期结果: ;对最可能的结果分析： ;探究酶的专一性实验。 ;实际上种子萌发时需要提供除水外的其它营养物质吗?;只要一项观察指标吗?;实验中可以变化的量称为变量。;对各组实验材料有什么要求？;未遵循可重复原则;尺子的作用?;有多少量加到培养皿中? 至少250mL!;未遵循等量原则;培养时间?;空白对照?;观察指标?;常用的对照方法有： ①空白对照：指不给对照组任何处理因素。 ②自身对照：对照和实验都在同一研究对象上进行； ③相互对照：不单设对???组，而是几个实验组相互对照。 ④条件对照：指虽然给对照组施以部分实验因素，但不是所要研究的处理因素。 有时，一个实验要多设置几种对照。因此，设计实验时要考虑适合用哪些对照。;质壁分离及复原实验;生物实验题常见错误: 1.不明白什么是实验原理 2.未遵循单因子变量原则 3.不符合实际情况 4.漏答 5.对照设置不合理 （缺空白对照） 6.未注意可重复原则 ;答题技巧;再 见