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论文的写作资料
;;5. 参考文献
6. 表格与插图
;;; 题名的主要作用
1. 吸引读者
2.帮助文献追踪或检索;
常见问题
1.大题小做。
2. 题名一般化,不能反映论文特点。
3.题名太长,超过20个字。
4. 语病较多,明显不通顺 。
5. 题名像标语口号。
;二、摘 要
摘要是 “以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解释, 简明、确切地记叙文献重要内容的短文。” 根据内容的不同, 摘要可分为以下三大类: 报道性摘要、指示性摘要和报道-指示性摘要。 ;摘要的基本内容
1) 目的: 研究工作的前提、目的和任务, 所涉及的主题范围;
2) 方法: 所用的理论、条件、材料、手段、装备、程序等;
3) 结果: 观察、实验的结果, 数据, 得到的效果, 性能等;
4) 结论: 结果的分析、比较、评价、应用, 提出的问题, 今后的课题, 假设, 启发, 建议, 预测等。
; 摘要的常见问题
1. 摘要太长
2.摘要太短
3. 未包括目的、方法、结果、结论4要素
4. 层次不清,语言不顺
5.包含自我评价
; 三、 关键词
关键词的作用
关键词的类型
关键词存在的问题; 关键词的作用
1. 导读
2.帮助检索
3.提高成果利用率;关键词的类型;
关键词通常应具备下述三个特点:
1.关键性,对全文内容具有串联作用;
2.便于检索和索引,易于计算机处理;
3.必须是名词或名词性词组。;关键词存在的问题
1.关键词不关键,不能反映主题
2.关键词外延太大,失去检索意义
3.以动词、形容词等作关键词,造成关键词
数量庞杂和检索困难
4. 以字或句子作关键词
5 关键词太多或太少; 四、正文
1.引言
2.材料与方法
3. 结果与讨论
4. 结论
;
核心内容:引言——为什么做
材料与方法——怎样做
结果——做了什么
讨论和结论——有何价值和意义
相关内容:题名、摘要、关键词、参考文献;材料与方法的基本内容与写作要点
1. 对材料的描述应清楚、准确。
2. 对于方法的描述要详略得??、重点突出。;常见问题如下:
1.一般性叙述太多
2.同一观点文献引用太多
3. 缺少对同行工作的评价
4. 对同行工作评价不恰当
5.未说明研究的原创性、先进性和学术价值
6. 包含结果或结论中的内容;材料与方法的基本内容与写作要点
1. 对材料的描述应清楚、准确。
2. 对于方法的描述要详略得当、重点突出。; 结果与讨论
“结果与讨论”是科技论文最重要的组成部分。结果和讨论相辅相成,结果是讨论的基础,是前提,是根本;讨论是结果的升华,是认识的飞跃。
没有结果,就无从讨论,讨论就成了无本之木,无源之水,讨论就没有说服力;反之,只有结果而没有讨论,结果就失去了光彩和意义,论文就会变成实验报告。;常见问题
1.给出实验数据不讨论
2. 实验数据粗糙
3. 数据少,难以说明问题
4. 无限定条件,缺乏逻辑性
5. 缺乏数据或参考文献,讨论和结论令人生疑
6. 超出实验范围,以偏概全
7. 无中生有; 结论的主要内容
1.总结研究的主要认识或论点, 其中包括最重要的结果、结果的重要内涵、对结果的说明或认识等;
2. 阐述研究结果可能的应用前景、研究的局限性及需要进一步深入研究的方向。
;常见问题
1. 未与引言呼应
2.部分重要结果未列入结论
3. 涉及前文不曾指出的新事实
4. 将某种假设条件下得出的推论写进结论
5.与摘要大幅度重复
6. 结论太长
7.结论未分条款;七、主要参考文献及格式;题号及标点符号;谢谢各位!
敬请指教!;;; 一.什么是教学案例?;行动教育的理论与方法;二、研究教学案例的价值; 三、教学案例的类型;四、如何进行案例研究
案例研究的步骤;精心选题是成功的一半;切口要小,聚焦研究问题; 确定研究内容;课题的“界定”与“破题”;详尽占有材料——靠
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