【成才之路】2014-2015学年高中数学(人教B版)选修1-2练习：综合能力检测]分析.docVIP

选修1－2综合能力检测 (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12个小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．设复数z＝1＋eq \r(2)i，则z2－2z等于(　　) A．－3　 B．3 C．－3i　　　 D．3i [答案]　A [解析]　∵z＝1＋eq \r(2)i， ∴z2＝(1＋eq \r(2)i)2＝1＋2eq \r(2)i－2＝－1＋2eq \r(2)i. ∴z2－2z＝－1＋2eq \r(2)i－2－2eq \r(2)i＝－3. 2．有这样一段演绎推理“有些有理数是分数，整数又是有理数，则整数是分数”，结论显然是错误的，错误的原因是(　　) A．大前提错误 B．小前提错误 C．推理形式错误 D．非以上错误 [答案]　C [解析]　整数这个整体属于有理数的范围，但不满足大前提中的结论，因为大前提不是对所有的有理数加以定义的，故推理形式错误． 3．对下列三种图形，正确的表述为(　　) A．它们都是流程图 B．它们都是结构图 C．(1)(2)是流程图，(3)是结构图 D．(1)是流程图，(2)(3)是结构图 [答案]　D [解析]　结合流程图和结构图的特征可知D选项正确． 4．在如图所示的各图中，两个变量具有相关关系的是(　　) A．(1)(2) B．(1)(3) C．(2)(4) D．(2)(3) [答案]　D [解析]　(1)为函数关系，(4)关系不明显，(2)(3)具有相关关系． 5．下列说法中，正确的是(　　) ①回归方程适用于一切样本和总体； ②回归方程一般都有时间性； ③样本取值的范围会影响回归方程的适用范围； ④回归方程得到的预报值是预报变量的精确值． A．①② B．②③ C．③④ D．①③ [答案]　B [解析]　①回归方程只适用于我们所研究的样本和总体，故①错误．④回归方程得到的预报值可能是取值的平均值，故④是错误的． 6．已知数列1，a＋a2，a2＋a3＋a4，a3＋a4＋a5＋a6，…，则数列的第k项是(　　) A．ak＋ak＋1＋…＋a2k B．ak－1＋ak＋…＋a2k－1 C．ak－1＋ak＋…＋a2k D．ak－1＋ak＋…＋a2k－2 [答案]　D [解析]　由归纳推理可知D正确． 7．给出下面类比推理： ①“若2a2b，则ab”类比推出“若a2b2，则ab”； ②“(a＋b)c＝ac＋bc(c≠0)”类比推出“eq \f(a＋b,c)＝eq \f(a,c)＋eq \f(b,c)(c≠0)”； ③“a、b∈R，若a－b＝0，则a＝b”类比推出“a、b∈C，若a－b＝0，则a＝b”(C为复数集)； ④“a、b∈R，若a－b0，则ab”类比推出“a、b∈C，若a－b0，则ab(C为复数集)”． 其中结论正确的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 [答案]　B [解析]　①显然错误；∵复数不能比较大小，∴④错误；②③正确． 8．观察：eq \r(6)＋eq \r(15)2eq \r(11)，eq \r(5.5)＋eq \r(15.5)2eq \r(11)，eq \r(4－\r(2))＋eq \r(17＋\r(2))2eq \r(11)，…，对于任意的正实数a、b，使eq \r(a)＋eq \r(b)2eq \r(11)成立的一个条件可以是(　　) A．a＋b＝20 B．a＋b＝21 C．ab＝20 D．ab＝21 [答案]　B [解析]　由给出的三个不等式观察其特点可得a＋b＝21. 9．分类变量X和Y的列联表为下表，则下列说法正确的是(　　) y1y2总计x1aba＋bx2cdc＋d总计a＋cb＋da＋b＋c＋dA.ad－bc越小，说明X和Y关系越弱 B．ad－bc越大，说明X和Y关系越强 C．(ad－bc)2越大，说明X与Y关系越强 D．(ad－bc)2越接近于0，说明X与Y关系越强 [答案]　C [解析]　χ2＝eq \f(?a＋b＋c＋d??ad－bc?2,?a＋c??b＋d??a＋b??c＋d?)， ∴(ad－bc)2越大，说明X、Y关系越强． 10．在复平面内，复数(2－i)2对应的点位于(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 [答案]　D [解析]　∵(2－i)2＝4－4i－1＝3－4i， ∴复数(2－i)2对应的点(3，－4)位于复平面内的第四象限． 11．下述流程图输出d的含义是(　　) A．点(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0的距离 B．点(x0，y0)到直线Ax＋By＋C＝0的距离的平方 C．点