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1、以下关于孤独症康复教育人员的工作职责的事例描述正确的有:( )
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?A、采用连续记录的方式,记录学生在小组课环节中对老师指令有自发反应的次数,并在线性图表中表示并记录
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?B、记录上课中目标技能的正确率,同时当学生掌握该目标后,记录下该目标的完成日期
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?C、任何老师都可以进行评估,无论是否有足够经验
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?D、每日课前及时向家长了解学生在家庭的情况,及时记录并报告给其他授课教师可能影响学生康复教育的因素
结果:正确
2、以下描述哪些不符合孤独症康复教育人员的工作职责:( )
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?A、纸质记录学生每日目标的完成情况,并不进行数据录入和分析
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?B、课前全面了解学生当日的具体训练目标,并为学生准备好合适的教具
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?C、正确执行上级的对孤独症儿童的个别训练计划,同时客观中肯的记录
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?D、掌握回合试验教学,对其他的康复教育方法简单了解。
结果:正确
1、作为孤独症康复人员,以下哪些方式可以对孤独症儿童的家庭进行支持帮助( )
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?A、帮助家庭面对孩子患有孤独症的现实,告诉家长让孩子进行有效的康复干预才是目前对孩子最有益的事情
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?B、让家长认清,孤独症不会在没有干预的情况下就可以自行康复
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?C、告诉家长,在帮助孩子康复的同时也要帮助自己,不要忽视自己,记得放松心情
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?D、家庭成员间的相互埋怨并不能有效的改善孤独症孩子目前的状况,而积极的康复训练可以很大程度改善孤独症的症状
结果:正确
1、以下关于孤独症的描述正确的有:( )
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?A、孤独症是广泛性发展障碍
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?B、孤独症孩子各不相同,各有各的特点
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?C、孤独症孩子具有社交、沟通、语言、行为方面困难的问题
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?D、孤独症孩子小时候被诊断,长大以后可能不再被诊断为孤独症
结果:正确
2、以下关于孤独症的历史描述正确的有:( )
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?A、里奥??肯纳医生1942年首次提出“早期孤独症”一词
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?B、里奥??肯纳医生是通过对11位有孤独症倾向儿童观察后,首次对孤独症的表现进行详细描述的
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?C、陶国泰教授在80年代首次报告中国的4例孤独症
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?D、肯纳医生对孤独症的四个标志性特征的最初形容一直影响着现今人们对孤独症的了解与诊断
结果:正确
1、以下关于孤独症的描述不正确的有:( )
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?A、孤独症的发病可能与环境因素、父母教养方式、基因、大脑结构异常有关
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?B、孤独症的发病率男孩多于女孩,患有孤独症的女孩通常比男孩的病情严重
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?C、目前孤独症的发病率逐年增加,中国孤独症发病率未知
HTMLCONTROL Forms.HTML:Checkbox.1 ?D、同卵双胞胎中一方患有孤独症,另一方患有孤独症的概率大约为百分之30
结果:正确
2、以下关于孤独症的病因描述正确的有:( )
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