语文八年级下人教新课标第10课《那树》5资料.ppt

;月亮上的蝴蝶;　　 这是一棵幸运的树，也是一棵幸福的树。今天，我要和同学们一起读解的却是另一棵树——那树，那树的命运又如何呢？是一样地令人羡慕呢，还是别有一番滋味在心头? ;那 树;整体感知 ;方法链接：　 ;领悟形象　 ; 那是一棵 的树？ 示例：　　 “它们的传统是引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡” 那是一棵无畏的树。 ;精读课文，品味语言 ;方法链接：　 ;再读课文，探究主旨 ; 读完全文，你受到了什么启示？ ; 我们来看一组资料 ;材料一：人们说青藏铁路是一座丰碑，是指它体现出人与自然和谐发展的生态工程特色，比如：每年春夏季节，藏羚羊都会大规模的由南向北长距离迁徙，设计者在野生动物经常通过的地方修建动物通道，把铁路抬高修过去，这样利用科技手段保护了藏羚羊的迁徙习惯。又如要在某个地方???土，就先把草皮连同它的腐质土一起铲到另外一个地方保护起来，等到取土完了，再把草皮放到原来的地方。很好的保护了这里的高寒植被。　　;大佛寺——内蒙古宾馆;合作探究，领悟课文的深层主题 ：;合作探究，领悟课文的深层主题 ：;表达心声，片段描述 ;课堂小结：