人民版高中历史必修一第三节罗马人的法律.pptVIP

人民版高中历史必修一第三节罗马人的法律.ppt

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;;BC27:罗马帝国;案例一: 罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。 但罗莫落死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。 请想一想,罗马共和国初期的法官会怎么判? ;(一)第一部成文法:《十二铜表法》; 第5表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。 第3、第8表:债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第8表:凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受到同样的伤害,不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司付金;如被打断骨头的是奴隶,罚金可以减半(该表可看出当时罗马的社会性质是什么? )。 第11表:禁止贵族与平民通婚。 ——摘自《十二铜表法》;案例一:罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法庭。; 案例二:古罗马大将恺撒(前100年-前44年)进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽奥佩特拉一见钟情,两人还有了一个私生子,取名托勒密·恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。请问按照公民法,法官会判给克丽奥佩特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么? ;;(三)自然法:; 由于古罗马法律制度的不断完善,使得帝国统一和各地交往畅通无阻,商业活动异常活跃:海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道成为内外贸易的动脉,商队往来,络绎不绝。当时中国出产的丝绸在罗马享有盛誉,被视为珍宝。 ——《罗马帝国社会经济史 》罗斯托夫采夫; “我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予他们固有的,不可转让的权利,其中有生命、自由及追求幸福的权利。” ———美国《独立宣言》 ;二、评价罗马法 1、积极性: (1)维系统治:罗马法为国家权力提供法律依据,稳定社会秩序,保护了统治阶级的政治和经济利益。 (2)影响后世: ①罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位,直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱; ②罗马法中所蕴涵的人人平等,公正至上的法律观念,具有永恒价值。 ;本课小结:罗马法的发展历程;1、罗马成文法发展的起点是: A. 习惯法 B.《十二铜表法》 C.《公民法》 D.《万民法》;4、万民法的特点不包括: A.改变了原有的公民法体系 B.借鉴了外邦人的法规 C.简法灵活且实用有效 D.注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷;6、罗马法所蕴藏的法律理念主要是: A.三权分立 B.集体管理 C.人人平等,公正至上 D.人民主权,轮番而治;7、关于罗马法,下列说法不正确的是 A.《十二铜表法》运用法律调节借贷关系 B.《查士丁尼法典》维护罗马共和国统治 C. 罗马法为调节社会矛盾提供了法律手段 D. 罗马法是对后世影响最广泛的古代法律 8、西塞罗说:“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释,最正确的是 A.体现法律至上原则 B.执政官权力至高无上 C.执政官行使立法权 D.表面法治,实质人治;9、甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁;10、罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是 ;罗马法的形成过程

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