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上海市闵行区2016届九年级4月质量调研考试(二模)数学试卷
闵行区2015-2016学年第二学期九年级质量调研考试
数 学 试 卷
(考试时间100分钟,满分150分)
考生注意:
1.本试卷含三个大题,共25题.
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答 题一律无效.
3.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出证 明或计算的主要步骤.
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的,请选择正确选项的代号并填涂在答题纸的相应位置上】
1.如果单项式是六次单项式,那么n的值取
(A)6; (B)5; (C)4; (D)3.
2.在下列各式中,二次根式的有理化因式是
(A); (B); (C); (D).
3.下列函数中,y随着x的增大而减小的是
(A); (B); (C); (D).
4.一鞋店销售一种新鞋,试销期间卖出情况如下表,对于鞋店经理来说最关心哪种尺码的鞋畅销,那么下列统计量对该经理来说最有意义的是
尺码2222.52323.52424.525数量(双)351015832(A)平均数; (B)中位数; (C)众数; (D)方差.
5.下列图形中,既是轴对称又是中心对称图形的是
(A)正五边形; (B)等腰梯形; (C)平行四边形; (D)圆.
6.下列四个命题,其中真命题有
(1)有理数乘以无理数一定是无理数;
(2)顺次联结等腰梯形各边中点所得的四边形是菱形;
(3)在同圆中,相等的弦所对的弧也相等;
(4)如果正九边形的半径为a,那么边心距为.
(A)1个; (B)2个; (C)3个; (D)4个.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.计算: ▲ .
8.在实数范围内分解因式: ▲ .
9.方程的解是 ▲ .
10.不等式组的解集是 ▲ .
11.已知关于x的方程没有实数根,那么m的取值范围是 ▲ .
12.将直线向下平移3个单位,那么所得到的直线在y轴上的截距为 ▲ .
13.如果一个四边形的两条对角线相等,那么称这个四边
形为“等对角线四边形”.写出一个你所学过的特殊
的等???角线四边形的名称 ▲ .
14.如图,已知在梯形ABCD中,AD // BC,且BC = 3AD,
点E是边DC的中点.设,,那么
▲ (用、的式子表示).
15.布袋中有大小、质地完全相同的4个小球,每个小球上分别标有数字1、2、3、4,如果从布袋中随机抽取两个小球,那么这两个小球上的数字之和为偶数的概率是
▲ .
16.9月22日世界无车日,某校开展了“倡导绿色出行”为主题的调查,随机抽查了部分师生,将收集的数据绘制成下列不完整的两种统计图.已知随机抽查的教师人数为学生人数的一半,根据图中信息,乘私家车出行的教师人数是 ▲ .
17.点P为⊙O内一点,过点P的最长的弦长为10cm,最短的弦长为8cm,那么OP的长等于 ▲ cm.
18.如图,已知在△ABC中,AB = AC,,将△ABC翻折,使点C与点A重合,折痕DE交边BC于点D,交边AC
于点E,那么的值为 ▲ .
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19.(本题满分10分)
计算:.
20.(本题满分10分)
解方程:.
21.(本题满分10分,其中每小题各5分)
如图,已知在△ABC中,∠ABC = 30o,BC = 8,
,BD是AC边上的中线.
求:(1)△ABC的面积;
(2)∠ABD的余切值.
22.(本题满分10分,其中每小题各5分)
如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面BC平行于地面AD,斜坡AB的坡比为i =1∶,且AB = 26米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过53o时,可确保山体不滑坡.
(1)求改造前坡顶与地面的距离BE的长.
(2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡
AB改造成AF(如图所示),那么BF至少是
多少米?(结果精确到1米)
(参考数据:,,
,).
23.(本题满分12分,其中每小题各6分)
如图,已知在矩形ABCD中,过对角线AC的中点O作
AC的垂线,分别交射线AD和CB于点E、F,交边DC于
点G,交边AB于点H.联结AF,CE.
(1)求证:四边形AFCE是菱形;
(2)如果OF = 2GO,求证:.
24.(本题满分12分,其中每小题各4分)
如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于
点A(-1,0)和点B,与y轴相交于点C(0,3),抛物线的对称轴为直线l.
(1)求这条抛物线的关系
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