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人教版六年级数学下册;;; 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么做,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。;0;我把情况记录下来。;我把情况记录下来。;我把情况记录下来。;不管怎么放,总有一个笔筒里至少放进2支铅笔。;如果每个笔筒只放1支铅笔,最多放3支。剩下的1支还要放进其中的一个笔筒。所以至少有2支铅笔放进同一个笔筒。;把7本书放进2个抽屉中,不管怎么做,总有一个抽
屉里至少放进3本书。为什么?;0;0; 通过摆一摆我们可以得出7本书放在3各抽屉中,有8中情况,总有一个抽屉里至少有3本书。;数的分解法:;把7本书平均分成3份,7÷3=2……1,如果每个抽屉放2本,还剩1本,把剩下的这1本书放进任何1个抽屉,该抽屉里就有3本书了。;如果把8本书放进3个抽屉里呢?;摸出5各球,肯定有2个同色的。;;只要摸出的球比它们的颜色种数多1,就能保证有两个球同色。; “ 抽屉原理”又称“鸽??原理”,最先是由19世纪的德国数学家狄利克雷提出来的,所以又称“狄里克雷原理”,这一原理在解决实际问题中有着广泛的应用。“抽屉原理”的应用是千变万化的,用它可以解决许多有趣的问题,并且常常能得到一些令人惊异的结果。下面我们应用这一原理解决问题。 ;分 层 训 练;夯实基础;;(1)把25个玻璃球最多放进( )个盒子里才 能保证其中至少有一个盒子里有5个玻璃球 。 A.8 B. 7 C. 6(2)一副扑克牌有54张,至少抽( )张才能 保证其中最少有一张是“A” 。 A.5 B. 14 C.51;(3)袋子中有大小、质地均相同的4种颜色的小 球各若干,每次摸2个,要保证有10次所摸
的结果是一样的,至少要摸( )次。 A.89 B. 90 C. 91;;;
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