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- 2016-07-26 发布于湖南
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(2016年电大)审计案例研究形成性考核册1-4作业答案
审计案例研究形成性考核册参考答案
作业一一、判断正误并说明理由 I/ b3 K; ^- y: w0 m- G C1.在接受审计业务之前,后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平。# y- h( j; e; i1 |: ~; {答案:错/k理由:在接受审计业务之前,审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解,以评 价审计风险及确定可审性。审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的,不是向前任审计人员了解的。!)2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异,则表明全部的应收账款余额正确答案:错 理由:审计人员需要函证的应收帐款无差异,仅仅是表明抽取测试环节的可信性较高,但并不表示全部的应收帐款余额正确,审计人员还要对其进行实质性测试。3.被审计单位保管应收票据的人不应该经办有关会计分录。 Z+ M+ f3 \1 T, B* p答案:对 理由:这符合单位不相容职责的分离,符合会计制度对会计岗位相互牵制的要求。% J g/ o; 4.如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的盘点记录是最佳的审计方法。答案:错理由:如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的的盘点记录仅仅是是审计方法之一,并非最佳方法,必要时可参加盘点。此外,还需对其会计账务处理进行审计。仔细审计自开
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