谈骨气 公开课.pptVIP

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谈骨气 公开课

人;谈骨气;1、学习议论文的相关知识。 2、体会议论文中的记叙和记叙文中的记叙的区别。 3.体味语言,理解骨气的内涵。;㈠什么是议论文?;作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张。论点应该正确、鲜明、概括。一般是针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句。 注意:反问句与比喻句不能作为论点,必须是陈述句。 论点的位置一般有四个:文题、开头、文章中间、结尾。 ;2.论据:;3.论证 ;论证方法 1;道理论证 作用:道理论证可以增强论证的说服力和权威性。 使用了道理论证的方法,通过……(填论据)说理,证明了……观点,增强了论证的说服力和权威性。 ;对比论证 作用:对比论证起突出强调之效。 使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较(填写论据),突出强调……的观点。 ;论证方法 4;论证方法 5; 吴晗(1909-1969年):著名历史学家。一个极有骨气的人。他坚持真理,反对邪恶。十年动乱中,由于不肯向四人帮低下高贵的头颅,连同妻子、女儿一起被迫害致死。;注音解词; 1、作者提出了什么观点呢?;⒊提出论点后,作者引用了孟子的三句话,这三句的意思是什么?后两段有什么作用呢? ; ;(精当典型);有个饥饿的人用衣袖蒙着脸,脚步拖拉,两眼昏昏无神地走来。黔敖左手端着食物,右手端着汤,说道:“喂!来吃吧!”那个饥民抬起眼看着他,说:“我正因为不吃被轻蔑所给予得来的食物,才落得这个地步!”黔敖追上前去向他道歉,他仍然不吃,最终饿死了。;比较;完成导学案

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