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义务教育标准化学校设评估验收标准
高台县“义务教育标准化学校”建设评估验收标准
项 目分值评估标准评估办法A级指标B级指标A1
校园用
地和教
学用房B1
校园
用地6C1 校园选址和布局合理,校园封闭,建有围墙和校门,配有升旗设施,整体美观庄严。(1分)
C2 校园用地面积达到办学规模相应标准,小学生均不低于20平方米,初中生均不低于25平方米(不含学生食堂宿舍用地)。寄宿制学校,小学生均不低于32平方米,初中生均不低于 34平方米(3分)
C3 学校规模,农村小学不少于6个班,班额不超过45人,农村初中不少于18个班,班额不超过50人。城市小学不少于24个教学班,班额不超过45人,初中不少于18个班,班额不超过50人。(2分)参照《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)、《学校课桌椅功能尺寸标准》(GB/T3976-2002)要求,查看图纸等资料,实地查看、丈量。B2
校舍
面积8C4 校舍建筑面积:非全寄宿制学校小学6.54㎡/生,初中8.56㎡/生(未包括学生宿舍的建筑面积小学5㎡/生,初中5.5㎡/生和食堂面积生均1.7㎡/生);全寄宿制学校小学13.13㎡/生,初中15.31㎡/生(3分)
C5 班班有标准教室,配齐音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室(馆)(包括藏书室、阅览室)、技术教室、科技活动室、体育活动室(馆)、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、综合档案室、总务仓库、传达值宿室等教辅用房。配齐够用的行政、教师办公用房、教师周转房和满足需要的食堂、开水房、浴室和厕所等生活服务用房。课桌椅配备齐全,尺寸规范,表面平整。(4分)
C6 厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽;中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。新建教学楼应每层设厕所。(1分)B3
活动
场地4C7 体育运动用地标准,完小6班规模学校建有100 m直跑道;完小12班-18班、初中12班等规模学校均建有200 m环形跑道田径场;完小24班及以上、初中18班及以上等规模学校均建有300 m环形跑道田径场。中小学校每6个班至少有1个篮球场或排球场。(3分)
C8 绿化用地不低于学校总面积的30%,小学每生至少0.5平方米,初中每生至少1平方米。(1分)参照《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》和《国家学校体育卫生条件试行基本标准》(教体艺〔2008〕5号)要求,查看图纸等资料,实地查看、丈量A2
基础设施设备
A2
基础设施设备B4
实验室5C9 小学科学教室(科学活动室)1间,每间使用面积不小于71平方米,仪器室(实验教师办公室)、准备室各1间,每间使用面积分别不小于43、23平方米。初中理、化、生实验室间数23班以下按1:1:1配备,24-36班按2:1:1配备, 37班以上按4:3:2配备,每间使用面积不小于90平方米;仪器室(实验教师办公室)、准备室、23班以下每科各1间,24-36班理、化仪器室各增加1间,37班以上每科各2间,化、生药品室均各1间,每间使用面积分别不小于43、23、23平方米。(2分)
C10 实验室及附属用房等设施配置分别达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385—2006)和《中小学实验规程》基本要求。教学仪器设备达到教育部《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)、《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)规定的基本要求。(3分)参照《甘肃省义务教育学校办学基本标准(试行)》和《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385—2006)、《中小学实验规程》、《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-2006)、《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0386-2006)的要求,实地丈量、查看。B5
综合实
践活动室(场地)4C11 小学综合实践活动室不少于1间,每间使用面积不小于71平方米;初中劳动与技术实践室(场地)不少于1间,每间使用面积不小于90平方米。(2分)
C12 各室设施设备配置分别达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385—2006)、《中小学实验规程》基本要求。(1.5分)
C13 小学、初中心理健康教育设备按照《甘肃省中小学心理咨询(辅导)室建设标准(试行)》(甘教厅【2010】70)配置。(0.5分)B6
信息
技术
装备4C14 小学配有远程教育卫星教学收视点设备或计算机网络教育及教学资源,初中按远程教育要求建立计算机网络教室和多媒体教室,可通过卫星或互联网接收远程教育资源,各学科有教学资源库和教师课件用于教学。(1分)
C
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