23我家跨上了“信息高速路”概念.pptVIP

;汽车在( )上行驶;火车在( )上奔跑;轮船在( )上航行;飞机在( )中飞行;那么信息是不是也有行驶的道路呢?;汽车行驶在公路上，火车行驶在铁路上，轮船行驶在江河中，信息有行驶的道路吗？它行驶的道路会是怎样的呢？今天就让我们跨上“信息高速路”，去领略科学技术的日新月异，共同感受现代科技带给人们的便利吧。;1.会认4个生字,会写14个生字。掌握“信息、网络、遍布、信箱”等词语。（重点） 2.理解课文内容，初步认识网络的用处，产生对网络和科技的兴趣。（难点）;知识备查;字词学习;;;;;;;急迫得不能再等待。 不转眼珠地看。 激动得无法控制自己的感情。 该有的全都有了。 非常留恋，舍不得离开或放弃。;点击下面的视频开始笔顺学习吧！;整体感知; 什么是信息高速公路呢？课文哪几句话告诉了你，用波浪线画出来。; 蜘蛛网丝丝相连，纵横交错，电脑网络和它相同的一点也是丝丝相连，纵横交错，不过这里的“丝线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“丝线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在短短几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。 ; 网 络; 网 络; 网 络; 你能用一两个词来说说网络的特点吗？你是从课文哪些句子中体会到网络的“高速”？;1可以迅速找到所需要的各种信息 2可以用电子信箱和全世界的小朋友建立联系 3可以进行网上购物 ……; 有了网络，五湖四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。为什么？;地球村; 我感到地球一下子变小了，知识的大门向我敞开了。; 站在一旁的爸爸对我说：“过去寄一封信，对方要好几天才能收到，多慢啊！现在发一个电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快呀！”;你知道人类寄信的历史吗？ 古代人送信靠骑马，长达半个月甚至更长时间；近代人送信用邮票邮寄，也要三四天，即使是快件最起码也要一天；而我们现在只要发一份电子邮件，几秒钟就可以收到一封信。; 请同学们仔细读读课文，想一想，找一找，画一画，你从哪些词句中感受到了课文的???动有趣。; 网络真的这么神奇？我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个卡通网站，不一会儿，孙悟空出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕，米老鼠、唐老鸭、花木兰、黑猫警长，都笑眯眯地看着我，还伴着音乐做着各种有趣的动作。“真神了！”我不由得赞叹起来。;;　　网站里面的内容太丰富了：有体育新闻，有（动物天地），有（科技博览），还有（音乐欣赏）……真是应有尽有。; 爸爸说：“今天用到的，只是网络功能的一点点，网络还有很多很多用处呢！”;　　网络可以　　　　　　　　　　　　　　　　 可以　　　　　　　 还可以　　　;我听了更加喜欢这个新朋友了。;我做了什么; 同学们都知道，电子计算机又叫电脑。可是为什么把电子计算机称为电脑呢？ 这是因为作为信息处理的工具，电子计算机已经部分地替代了人类大脑的功能。 ;; 电脑会下棋，它的棋艺还相当高明。它已经击败了许多国际象棋的特级大师。　　在体育上，经常用计算机辅助教练员对运动员进行训练，找出运动员技术、身体素质的不足之处，指出训练方法。还可以在比赛前利用计算机分析对方的技术、战术特点，相应地制定我方的战术，从而赢得比赛的胜利。; 计算机辅助人脑工作的事情，如用自动取款机代替银行职员的工作。再如在学校里，同学们熟悉的图书馆里，借书、还书可以用电脑帮助记录，节省了很多时问；全校各个班级的课程表可以用电脑按一定要求编制等。我们看到，电脑将会越来越广泛地应用到人类生活的各个方面，更多地代替人脑的劳动。因此，把电子计算机称为电脑是名符其实的。;板书设计; 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！; 没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。 ——门捷列夫;1.参考答案：略。 2.参考答案： 电脑网络给我们的学习、生活、工作带来了方便。通过网络，我们可以购物、拍卖、交易，还可以欣赏影视节目，了解周围的世界，和全世界的小朋友建立联系等。