2013高考总复习英语语法专项训练(三)概念.ppt

语法专项训练(三) ——代词; 代词是用来代替名词及起名词作用的词. 代词是高考英语试题中考查较多的词类之一, 除考查引导从句的连接代词和关系代词外, 重点考查不定代词, 对人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和疑问代词等也有不同程度的考查. ;代词的数量有限, 但种类变化却非常多, 应注意辨析掌握它们的用法. 以下是代词的分类及考点分析. 一、代词的分类;类别;类别;类别;类别;类别;二、考点分析 1．人称代词主格与宾格 人称代词的主格在句中作主语, 宾格在句中作动词或介词的宾语. She and I are good friends. 她和我是好朋友. Have you heard from him? 你收到他的来信了吗？ ;【注意】　人称代词用作表语或 单独使用时常用宾格形式. —Who is that? 你是谁？ —It is me. 是我. —Glad to see you again. 很高兴再见到你. —Me, too. 我也是. ;2．形容词性物主代词和名词性物主代词 形容词性物主代词只能在名词前作定语, 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”, 在句中作主语、宾语、表语或与of连用作后置定语, 但不能独立作定语. ;This is not my shirt.It’s his. 这不是我的衬衫. 这是他的. My pen is broken.May I use yours? 我的钢笔坏了. 我可以用你的吗？ Kate and her sister went on holiday with a cousin of theirs. 凯特姐俩和她们的一位表妹一起度 假去了. ;3．反身代词 反身代词在句中可以作宾语、表语、同位语, 不能作主语. Make yourself at home.别客气. I am not quite myself today. 我今天感觉不太好. ;You’d better ask the girl herself. 你最好问问那个女孩本人. The headmaster himself will give away the prizes to the students at the meeting. 校长将在会上亲自给学生颁发奖品. ;4．指示代词 指示代词有this, that, these, those等. 其用法需注意以下几点: this, these是时间或空间上的“近 指”, 可与here连用；that, those是时 间或空间上的“远指”, 可与there连用. ;I was very busy those days, but I’m free these days. 那些日子我很忙, 但这些日子我很清闲. (2) 指上文提到的事一般用that, 指下文的事常用this. ;I shall say this to you: he is an honest man. 我要对你说这一点: 他是一个诚实的人. He was ill.That’s why he didn’t come. 他病了. 那就是他没来的原因. ;(3) 打电话时, 用this来介绍自己, 用that来问对方, 不用I或you. (4) this和that还可作表示程度的副词, 意为“如此, 那么”, 相当于so, 作状语. I’m afraid I can’t walk that far. 我恐怕走不了那么远. ;The book is about this thick. 那本书大约有这么厚. 5．疑问代词 疑问代词有what, which, who, whom, whose等. 用法要点如下: (1) what除了可以用来询问人的身份之外, 一般指物；;which可指人也可指物；who, whom, whose一般指人. Who/Whom are you looking for? 你在找谁？ Whose is this car? 这辆车是谁的？ (2) 没有一定的范围时, 用what, 意为 “什么”；有一定范围时, 用which, ;意为“(其中的)哪一个(哪一些)”. What sport do you like best? 你最喜欢什么样的运动？ Which of the stories is the most interesting? 这些故事当中哪个最有趣？ ;6．替代词it, one(s), that, those 为避免重复, it, one(s), that, those都可以用来代替上文出现的名词, 但它们的用法不同. (1)it代替的是前面提到的同一名称的同一事物, 即同名同物. 所代替的名词可以是可数名词, 也可以