第六组诗海拾贝(55p).pptVIP

; 生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们耳边回想。在这次综合性学习中，我们开展搜集诗歌，整理诗歌，欣赏诗歌，朗诵诗歌等活动，我们还可以试着自己写一写诗歌。一起来吧。;活动目标;活动过程;诗歌的特点： 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。;搜集诗歌;二、搜集诗歌的类型;整理资料;3、按形式分： 古体诗、现代诗 4、按时间分类： 唐以前诗歌、唐诗、宋诗、元诗……现代诗、当代诗…… ……;欣赏诗歌;朗诵诗歌;诗歌学习;诗经·采薇（节选） 昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。;昔我往矣，杨柳依依。;今我来思，雨雪霏霏。; 通过“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的情境变化中，借景抒情表达了远征的战士对家乡，对亲人的思念之情，同时也表达了对战争的反对和厌恶之情。;诗经 ·采薇（节选）;春夜喜雨;作者简介：;好雨知时节,当春乃发生。; 随风潜入夜，润物细无声。;野径云俱黑，江船火独明。 ;晓看红湿处，花重锦官城。;请问： 题目《春夜喜雨》这四个字中哪一个字体现了作者的思想感情？ ;这首诗的主题思想是什么？;西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾;词题之解;作者介绍;写作背景; 西江