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◎領域：藝術與人文領域—視覺藝術 ●單元主題：杯偶 對象：三年級 地點：美勞教室 █自編教材 □課本教材教學節數：2節 教學目標： 1.選用適當的形、色裝扮玩偶，使其具獨特性並富美感。 2.能掌握臉部細部表情，進行作品創作。 3.喜歡自製的玩偶，並享受創作的樂趣。 教學材料及工具： 材料：紙杯1個、衛生筷1支、保麗龍球1個、B5手揉紙2張、毛根1支、毛線少許、活動眼睛一對 工具：黑色簽字筆、剪刀、雙面膠、蠟光色紙、保麗龍膠 教學流程： 1.教師展示自己製作的杯偶作品，並運用杯偶可縮進杯子裡隱藏起來的特性，說一段小故事，引發孩子好奇心，想進一步學習製作的興趣。 2.逐步說明、示範製作的步驟。 ?於紙杯底刺一個小洞，將筷子尖端穿過杯底並戳進保麗龍球底部。 ※注意事項：可在筷子尖端塗抹保麗龍膠再戳入保麗龍球固定，比較不容易鬆脫。另外筷子距尾端約2公分處可剪一小段毛根綁緊，以免筷子縮進杯內，無法操作。 ?紙杯杯口外緣黏上一圈雙面膠帶，將手揉紙裁剪成適合的大小，緊緊的由杯口起向上黏繞一圈。此為玩偶的衣服部份，因此必須測量將筷子推到底部時，保麗龍球（頭部）與杯口的距離長度，可再長約2-3公分，以方便綁紮形成衣領部份。 ?將衣服部分的手揉紙縮壓與頭部的筷子黏合，因保麗龍膠無法立即黏牢，必須按壓幾分鐘讓其乾後固定，以免操作時脫落。黏牢後，以毛根緊緊纏繞形成手部肢體。毛根因柔軟可塑性強