14-汇编语言综合实验报告.doc

华北科技学院综合性实验报告 PAGE  第  PAGE 16 页 华北科技学院综合性 实 验 报 告 课程名称 汇 编 语 言 实验学期 2013 至 2014 学年 第 2 学期 学生所在院部 计算机学院 年级 二年级 专业班级 计科B12- 1 学生姓名 李文杰 学号 201207014129 任课教师 李冬艳 实验成绩 计算机学院制 实验报告须知 学生上交实验报告时，必须为打印稿（A4纸）。页面空间不够，可以顺延。 学生应该填写的内容包括：封面相关栏目、实验地点、时间、目的、设备环境、内容、结果及分析等。 教师应该填写的内容包括：实验成绩、教师评价等。 教师根据本课程的《综合性实验指导单》中实验内容的要求，评定学生的综合性实验成绩；要求在该课程期末考试前将实验报告交给任课教师。综合性实验中，所涉及的程序，文档等在交实验报告前，拷贝给任课教师。任课教师统一刻录成光盘，与该课程的期末考试成绩一同上交到系里存档。 未尽事宜，请参考该课程的实验大纲和教学大纲。 《 汇 编 语 言》课程综合性实验报告 开课实验室：基础实验室四  DATE \@ yyyy-MM-dd 2014-06-07 实验题目显示学生名次表一、实验目的 进行汇编语言程序设计应用的综合性训练。综合运用汇编语言循环程序、子程序、宏指令编程方法，提高汇编语言程序设计能力的应用水平。 二、设备与环境 PC兼容机、Windows操作系统、汇编程序masm for windows 2012 三、实验内容 编制一程序，要求接收从键盘输入的一个班的学生的学号、姓名、成绩，对学生的成绩进行排序，最后把学号、姓名、学生成绩、名次显示出来。 实验要求： 1.必须画流程图。 2.本程序涉及汇编语言的多重循环、子程序及宏，其中 成绩输入、计算学生名次、显示学生名次都分别用子程序，也可用宏处理。 3.要求用菜单选择。具体要求： 输入1是数据录入并输出（包括姓名、学号、成绩）； 输入2是排序后的数据输出（包括姓名、学号、成绩、名次）； 输入3是可以按学号查找某学生，并输出其成绩，选择修改或不改成绩。 四、实验结果及分析(包括①已完成什么功能，②如何实现的、遇到的问题和解决办法、流程图和关键代码解释，③收获和体会等) 1、实验程序完成的功能 通过本程序的编写，实现了对输入的学生的学号、姓名以及成绩进行排序。最后将学号、姓名、学生成绩、名词显示出来。运用了分支程序相关指令、子程序调用、宏调用和嵌套循环程序来实现所需完成的功能。学号、姓名也会随着名词的变化而变化。在显示出名词之后，还可以通过学号进行查找，对于已经找到的结果，还可以对其成绩进行改变。重新进行排序，重新将新的名次表显示出来。这就是这个程序实现的功能。 2、流程图及代码分析 程序运行总图 (1)主程序 ： 显示菜单选项，对输入、输出、查找子程序进行调用。再返回菜单 hd macro mov ah,9 lea dx,mes int 21h endm ;定义一个回车换行的宏 mov ah,9 lea dx,str0 int 21h ;显示菜单选项 lop: mov ah,9 lea dx,mes1 int 21h mov ah,1 int 21h .if al==1 jmp input_data .elseif al==2 jmp output_data .elseif al==3 jmp find_out .else jmp exit .endif ;从键盘输入菜单选项 input_data: hd call input call print jmp lop ;调用 输入子程序input 和 输出子程序print 再返回菜单 output_data: