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- 2016-07-26 发布于贵州
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北师大版九级历史下第12课《苏东的艰难探索》导学案
灌南县树人实验学校历史九年级(下)导学案
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学习内容第12课 苏东的艰难探索学习目标1、了解赫鲁晓夫改革的措施,并尝试对其进行比较客观的评价。
2、知道东欧社会主义国家也纷纷进行改革,匈牙利改革一度成效显著。
3、懂得社会主义发展、改革的道路不会是一帆风顺的,总会面临许多困难和挫折,只有实事求是、坚定不移,改革才能取得成功。学习重点了解赫鲁晓夫改革、匈牙利改革,并能够进行客观的评价,吸取经验和教训。学习难点对苏东社会主义国家的改革做出客观的评价,认识到改革需要实事求是的必要性。学法提示问题导读下的自主整理法、表格归纳法、联系对比法。导 学 过 程订正栏一、学习导航:
(一)预习检测:(每格1分,共10分)
1、1953年, 任苏共中央总书记,把 作为改革的突破点,推行了一系列措施;同时,他对 也施行手术,改革取得了一定的成效,但没有打破斯大林模式的限制。
2、1968年,匈牙利领导人 在全国开始推行全面经济体制改革,将国家的 、 、 有机结合起来;在政治上发扬社会主义 。这次改革使匈牙利经济稳步发展,人民生活水平提高,国内出现了稳定局面。
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