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- 2016-07-26 发布于贵州
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古诗两首Microoft Word
《古诗两首》教案
教学课题:《古诗两首》人教版小学二年级下册第二课
教学总目标:
(一)会认7个字,会写9个
(二)能正确流利并有感情的朗读课文, 体会诗人热爱生活、热爱春天的感情,从而感受小草顽强的生命力和孩子们追黄碟的快乐心情。
教学重点:引导学生理解诗句的意思,体会诗人的感情
教学难点:理解字词的意思,能体会诗中的情感
教学准备:课件、生字卡片
教学方法;情景教学法、讲授法、提问法等
课时:两课时
第一课时
教学课题:《草》
教学目标:一、正确流利的朗读、背诵课文
二、能准确说出诗的大意,体会到诗人的情感和小草顽强的生命力
教学重点:引导学生理解诗句意思,体会诗人的感情
教学难点:一、理解“枯”“荣”“尽”“生”等字的意思
二、清楚诗的最后两句的意思
教学准备:课件
教学过程:一、导入:同学们,你们喜欢大草原吗?这一节课老师要带你们去大草原,欣赏一下草原的美丽风光。那么,现在就请同学们把眼睛闭上,跟随
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