2007年高考(重庆)理科综合试卷.doc

2007年高考（重庆）理科综合试卷 物理试题研究 研究高考试题，应取什么样的态度呢？是走马观花式的评头品足？是随波逐流式的人云亦云？是蜻蜒点水式的浅尝辄止？还是不厌其烦式的刻苦钻研呢？深入研究高考试题，至少有三个好处，可以帮助命题者命出无懈可击的下几届高考试题，可以帮助中学物理教师推本溯源、切磋琢磨、集思广益有针对性地搞好中学物理教学，可以帮助中学生解题时精益求精、得心应手地求解高考物理试题。总之，研究高考试题对命题、解题教学、解题都是大有裨益的。本文作者苦心弧诣，虽“坐井观天”，然也提出了自己的一孔之见，尚若本文能起到抛砖引玉的作用，作者心愿足矣！ 一、逐题研究 14．可见光光子的能量在1.61 eV~3.10 eV范围内.若氢原子从高能级跃迁到量子数为n的低能级的谱线中有可见光，根据氢原子能级图(题14图)可判断n为 A.1 B.2 C.3 D.4 答案：B。 详解示范：从“高能级”跃迁到“低能级”释放的可见光光子的能量在-。根据玻尔理论，跃迁时释放的光子的能量恰好等于能级差，即。从无穷远处跃迁到的能级，释放的光子的能量，所以不可能选C、D两项。从能级跃迁到能级释放的光子的能量，所以不可能选A项。故本题的正确答案为B项。 考查的知识点：（根据玻尔理论）跃迁时释放的光子的能量恰好等于能级差，即。 考查的主要能