2008年春PE AAS培训资料.pptVIP

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  • 2016-07-26 发布于湖北
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2008年春PE AAS培训资料

AAS培训资料;; 原子吸收光谱分析的基本原理和实际应用 ;仪器框图 ;主要问题 1 AAS中的辐射源为什么必须是锐线光源?如何满足? 2 如何得到基态原子?AAS对原子化器化器有何要求? 3 如何对信号进行测量? 4 如何保证测量的信号有足够的灵敏度和准确度? 上述问题既是理论问题也是实际问题。 ; 2 .1 原子的能级和原子光谱 原子光谱分析是以原子光谱为基础的,原子光谱是原子能级跃迁的结果。原子的能级是由未充满壳层的外层电子,即光谱电子或价电子决定的。一个被核束缚的电子只能处于一些稳定的状态之中,它的能量具有不连续的量子化的特征,这就是能级。原子在高低能级之间的过度伴随着能量的吸收或发射。即原子光谱具有确定的波长或频率。但是,原子光谱线并非几何线条,而是有一定的宽度。理解这一点对每个分析工作者十分重要。 原子光谱的复杂性与原子的电子构型有关,过渡元素,尤其是8族元素Fe.Co.Ni及4f.5f元素谱线复杂.选择条件时应注意这个问题.;page #0* ;; 由于钠原子外层只有一个电子,光谱具有双重性,主共振线有两条,基态S能级和主激发态P能级之间的跃迁,波长为589.0和589.6nm. 如果用能量表示,二能级间的能量差为2.1ev,即基态 钠原子得到2.1ev就能跃迁至3P能级而被激发,反

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