2010年全国第二届一等奖_高中物理说课--摩擦力.ppt

摩擦力;;;;;本节难点：摩擦力方向的判断;;情感态度与价值观;情感态度与价值观;情感态度与价值观;;;;;环节一 创设情境 引入新课;举例：生活中还有哪些现象与摩擦有关？分析其中的摩擦力是哪类摩擦力？;;; 环节二; 环节二;;; 环节二;活动一;活动一; 环节二;;橡皮弯曲方向;定义：两个相互接触的物体，当他们发生相对运动或具有 相对运动趋势时，就在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。;定义：两个相互接触的物体，当他们发生相对运动或具有 相对运动趋势时，就在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力。;环节二之摩擦力方向;; 环节二;;教师演示;教师演示;你知道吗？不用弹簧测力计也可以知道最大静摩擦力大小！;;环节二之摩擦力大小;环节二之摩擦力大小;环节二之摩擦力大小;环节二之摩擦力大小;实验器材： ??皮纸 木块 已知质量的金属块 铁架台 弹簧秤 实验要求： 以木块为研究对象，研究其与牛皮纸粗糙面间的滑动摩擦力与压力的定量关系。 ;改进实验仪器;环节二之摩擦力大小; 实验次数 物理量;环节二之摩擦力大小;环节三 联系实际 扩展应用;环节三;环节三;环节三;;六、板书设计;frictional force 摩擦力;;摩擦生热;曲阜师范大学 张双双;;;