高中生物必修二DNA是主要的遗传物质人教版资料.ppt

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高中生物必修二DNA是主要的遗传物质人教版资料

DNA是主要的遗传物质;通过对细胞的有丝分裂、减数分裂和受精过程的学习,认识到染色体在生物的传种接代中具有重要作用; ;2.你认为证明某一种物质是遗传物质的可行方法有哪些?;一、对遗传物质的早期推测;DNA的化学结构; DNA是遗传物质的证据;思考:怎样才能证明是 DNA或蛋白质是遗传物质呢? 我们第一步要做的是什么?; DNA是遗传物质的证据;实验材料:;用两种肺炎双球菌感染小鼠,观察现象;;肺炎双球菌转化实验;;肺炎双球菌的转化实验;使小鼠患败血症而死亡.;细菌发生转化,性状的转化可以遗传。; 已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质 ——转化因子;在杀死的S型细菌中含有哪些物质?; 假如你是当时的科学家,应该怎样设计实验来证明”转化因子”是什么物质?; 在证明DNA还是蛋白质或其他物质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么?;提出问题; 二、 艾弗里确定转化因子的实验; ; DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,DNA是转化因子。;格里菲思推论:;;1. 将有荚膜的S型肺炎双球菌注入到小白鼠体内会导致小白鼠因________________ 而死亡,而无荚膜的R型细菌注入到小白鼠体内________________ ,但如果将R型细菌与加热杀死后的S型细菌混合再注入到小白鼠体内则________________ ,此实验说明S型细菌体内存在着能使R型细菌转化成S型细菌的________________ ,经实验证明这种物质是________________ 。;三、 噬菌体侵染细菌的实验;2.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验;分别用含32p 的噬菌体和含35s的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌;离心;1、噬菌体在细菌体内的增殖是在哪种物质的作用下完成的?;搅拌的目的是:使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 离心的目的是:让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌 ;4、用用含35S 的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌后,经搅拌、离心后, 上清液中的放射性很高,而沉淀物为什么仍然有很低的放射性? 5、用用含 32 P 的噬菌体去感染未被标记的大肠杆菌后,经搅拌、离心后,沉淀物中的放射性很高,而为什么上清液仍然有很低的放射性?;因为硫仅存在于T2噬菌体的蛋白质组分中,而磷则主要存在于 DNA的组分中。用14C和18O等元素是不可行的,因为 T2噬菌体的蛋白质和DNA分子的组分中都含有这两种元素。;实验过程及结果:;噬菌体侵染细菌的实验 场所: 控制者: 原料: 结论:;1.艾弗里与赫尔希等人的实验选用了结构十分简单的生物—细菌或病毒。以细菌或病毒作为实验材料具有哪些优点? 2.虽然艾弗里与赫尔希等人的实验方法不同,但是实验的设计思路却有共同之处。思考一下,他们最关键的实验设计思路是什么? ;3.艾弗里和赫尔希等人都分别采用了哪些技术手段来实现他们的实验设计?这对于你认识科学与技术之间的相互关系有什么启示?;DNA的分布;DNA是唯一的遗传物质吗?;RNA(核糖核酸);烟草花叶病毒;RNA(核糖核酸) 有些病毒(如烟 草花 叶病毒),它们不含有DNA, 只含有RNA。 在这种情况下,RNA就起着遗传物质的作用。 ;核酸是一切生物的遗传物质 DNA是主要的遗传物质;课后练习参考答案;(四)练习 基础题 1.(1)(×);(2)(×)。2.C。3.D。 拓展题 1.提示:实验表明,噬菌体在感染大肠杆菌时,进入大肠杆菌内的主要是DNA,而大多数蛋白质却留在大肠杆菌的外面。因此,大肠杆菌裂解后,释放出的子代噬菌体是利用亲代噬菌体的遗传信息,以大肠杆菌的氨基酸为原料来合成蛋白质外壳的。 2.提示:肺炎双球菌转化实验和噬菌体感染大肠杆菌的实验证明,作为遗传物质至少要具备以下几个条件:能够精确地复制自己;能够指导蛋白质合成,从而控制生物的性状和新陈代谢;具有贮存遗传信息的能力;结构比较稳定等。;例:病毒的遗传物质是( ) 人的遗传物质是( ) A、DNA B、RNA C、DNA和RNA D、DNA或RNA;习题;3.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,证实了( ) ① DNA是遗传物质 ②RNA是遗传物质 ③DNA是主要的遗传物质 ④蛋白质不是遗传物质 ⑤糖类不是遗传物质 ⑥DNA能产生可遗传

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